论网络文化背景下大学生信仰问题及对策

论网络文化背景下大学生信仰问题及对策

论文摘要

信仰是一种人类所特有的精神现象。人们对于某种认定为自身的最高价值的坚信不移的追求就是信仰。人类的信仰的发展历程是一个极其漫长的过程,而马克思主义信仰则是人类信仰长期发展的产物。在当代中国,把马克思主义理论运用到现实之中是以马克思主义信仰为基础的,要实现个人的人生价值是离不开马克思主义信仰的。信息网络技术的高速发展对当代大学生信仰教育提出了严峻的挑战。复杂性的网络环境强烈的冲击大学生的思想意识,由于传统的思想政治教育观念和方式无法适应高速发展的网络时代,当代大学生信仰教育还存在着不少的问题,如部分大学生对马克思主义的指导地位的质疑,对改革开放与社会主义现代化建设的前景感到信心不足,对中国共产党的领导地位以及中国政府的执政能力感到信心不足等。针对这种情况,本文从网络文化及信仰的概念入手,引出在网络文化条件下当代的大学生信仰教育中存在的问题,并进一步对问题原因做出了相应的分析,最后在问题的基础上,对网络文化下大学生信仰教育出现的问题提出一些有针对性的对策,希望对当代大学生的信仰教育有一定促进和帮助作用。

论文目录

  • 摘要
  • ABSTRACT
  • 第1章 绪论
  • 1.1 论文写作背景及研究意义
  • 1.1.1 写作背景
  • 1.1.2 研究意义
  • 1.2 该领域国内外研究现状
  • 1.2.1 国内研究状况
  • 1.2.2 国外研究状况
  • 1.3 论文写作思路及创新之处
  • 1.3.1 论文写作思路
  • 1.3.2 论文的创新之处
  • 第2章 论文概念综述
  • 2.1 网络文化的涵义及发展
  • 2.1.1 网络文化的涵义
  • 2.1.2 网络文化的特点
  • 2.1.3 网络文化的发展
  • 2.2 信仰的涵义及发展
  • 2.2.1 信仰的涵义
  • 2.2.2 信仰的形成机制
  • 2.2.3 信仰的社会价值
  • 2.2.4 信仰的发展
  • 2.3 本章小结
  • 第3章 网络文化背景下大学生信仰存在的问题及原因
  • 3.1 网络文化背景下大学生信仰存在的问题
  • 3.1.1 大学生信仰淡化
  • 3.1.2 大学生信仰倾斜
  • 3.1.3 大学生信仰多元化
  • 3.1.4 大学生信仰迷失
  • 3.2 当代大学生的信仰存在问题的原因
  • 3.2.1 市场经济的发展导致大学生的迷茫
  • 3.2.2 多元化的信仰给大学生信仰带来的冲击
  • 3.2.3 国际环境的风云变化引起大学生的信仰迷失
  • 3.2.4 高校单一的信仰教育形式对大学生信仰的影响
  • 3.3 本章小结
  • 第4章 网络文化背景下大学生信仰教育
  • 4.1 网络文化背景下大学生信仰教育存在问题
  • 4.1.1 信仰教育的重视程度不够
  • 4.1.2 信仰教育的目标不确定
  • 4.1.3 信仰教育的内容缺乏针对性
  • 4.1.4 信仰教育的方法单一
  • 4.2 网络背景下弘扬民族精神与加强爱国主义教育
  • 4.2.1 弘扬网络环境下的民族精神
  • 4.2.2 加强网络环境下的爱国主义教育
  • 4.3 加强网络中科学知识的传播
  • 4.3.1 重视科技发展动态
  • 4.3.2 重点加强科普知识的传播
  • 4.4 加大网络的监管力度及网络立法
  • 4.4.1 提高网络监管人员的素质
  • 4.4.2 增强网络监管人员的责任感
  • 4.4.3 加快网络立法的步伐
  • 4.5 加强大学生“三观”建设及网络道德建设
  • 4.5.1 加强大学生“三观”建设
  • 4.5.2 加快网络道德建设
  • 4.6 本章小结
  • 结论
  • 参考文献
  • 攻读硕士学位期间发表的论文和取得的科研成果
  • 致谢
  • 相关论文文献

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