教师资格认定论文-蔡向阳,郑柏松

教师资格认定论文-蔡向阳,郑柏松

导读:本文包含了教师资格认定论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:教师资格,认定体系,特点,借鉴

教师资格认定论文文献综述

蔡向阳,郑柏松[1](2019)在《美德两国职业院校教师资格认定体系的特点及借鉴》一文中研究指出美德两国是职业教育比较发达的国家,他们在职教师资管理方面的很多经验值得我们借鉴。文章分析了美德两国职业教师资格认证体系重视教师准入条件、重视教师企业工作经历、重视对教师的动态考核、重视师资队伍建设等特点,结合实际提出我国高职院校教师资格认定的系列建议,以期对我国高职院校师资队伍建设有所启示。(本文来源于《黄冈职业技术学院学报》期刊2019年05期)

王雨[2](2019)在《贵州省2019年下半年中小学教师资格认定工作启动》一文中研究指出本报讯( 王雨)近日,从省教育厅获悉,我省2019年下半年中小学(含中等职业学校和幼儿园)教师资格认定工作于9月23日至12月6日开展。其中,申请人员网上报名时间为9月23日至10月18日。申请人应在网上报名时间内,登录“中国教师资格网”(本文来源于《贵州日报》期刊2019-09-25)

吴凌云,陈颖[3](2019)在《职业资格证书纳入职业教育“双师型”教师认定的实践与思考》一文中研究指出鉴于职业资格证书制度作为评价专业技术技能人才重要方式,对职业教育产生重要影响,已开展省级"双师型"教师资格认定的教育行政部门均将职业资格证书纳入认证标准,作为评价"双师型"教师专业实践能力的基本条件。但随着国家职业资格证书制度改革的不断推进,新职教20条的发布,以证书评价专业教师职业技能水平的公信力受到质疑。文章通过职业技能证书目录在广西"双师型"教师资格认定中的实践和思考,建议应充分考虑职业教育特点与要求,以用为本,创新人才职业技能评价机制。(本文来源于《高教论坛》期刊2019年09期)

佘峥[4](2019)在《申请教师资格证认定更顺畅了》一文中研究指出本报讯( 佘峥)孕妇可以参加教师资格证认定吗?7月3日,张女士的问题把海沧区教育局问住了。这里有个背景:教师资格证认定不同于其他认定,需要体检。之前的认定,似乎还没有遇到过这类问题。不过,对于张女士来说,她着急的是,这次认定不了,明年就没办法(本文来源于《厦门日报》期刊2019-08-21)

,吴昊斐,通讯员,苏建宏[5](2019)在《市教育局局长接听12345热线 在线解答教育热点问题》一文中研究指出教育一直是最大的民生,牵动着千家万户,7月23日上午9点,衢州市教育局党委书记、局长毛胜田在12345政府服务热线办公区,现场接听了市民打来的热线电话,为市民解答关于教育的疑问,现场还有柯城区教育局、衢江区教育局及市教育局各处室相关负责人为市民答疑。(本文来源于《衢州日报》期刊2019-07-25)

罗秋兰,秦福利,韦娇艳,韦兰用[6](2019)在《广西职业教育“双师型”教师资格认定体系构建与实践》一文中研究指出新时代职业教育的改革发展要求建设一支高素质的"双师型"教师队伍。针对广西职业教育"双师型"教师队伍建设的状况,自治区党委、政府决定要探索建立"双师型"教师认证制度。分析了广西职业教育"双师型"教师资格认定体系的内容、构架和特征,总结了认定工作推进与实践成效,提出了进一步完善广西职业教育"双师型"教师认定体系的思考。(本文来源于《高教论坛》期刊2019年07期)

蒋月阳[7](2019)在《日照新一轮教师资格认定很高效》一文中研究指出本报讯( 蒋月阳)6月29日至30日,全市第二批高中、中职教师资格认定现场确认工作圆满结束,共有1248人通过了现场确认。这是市行政审批服务局成立后首次大规模集中办理的许可事项。为让工作顺利进行,市行政审批服务局采取了提前演练、并联审批、错时服务、快(本文来源于《日照日报》期刊2019-07-04)

王汉奇,刘传熙[8](2019)在《广西农林高职院校“双师型”教师资格认定的调查分析》一文中研究指出本文对广西农林高职院校"双师型"教师资格认定情况进行调查分析,发现广西农林高职院校"双师型"教师队伍建设虽然取得了一定成绩,但也存在"双师型"教师占比低、按专业大类分布不均等问题,难以满足高水平的职业院校建设发展的需要,提出对照"双师型"教师资格认定标准及"体检"结果进行认真反思和整改、增强"双师型"队伍建设意识及采取有效途径加快"双师型"教师的培养等对策建议。(本文来源于《广西教育》期刊2019年23期)

王捍政[9](2019)在《高校教师资格认定的再思考》一文中研究指出简论教师资格制度的重要意义,分析资格认定存在问题,进而提出认定的工作举措,意在完善教师资格制度。(本文来源于《法制博览》期刊2019年11期)

[10](2019)在《春季教师资格认定4点注意事项》一文中研究指出1.认定工作什么时间开始?认定时间:各省份2019年春季认定工作将从3月21日开始陆续开展。北京市、浙江省部分市县、湖北省、山东省等部分地区受网络系统升级影响延后。2.需要准备哪些个人材料?主要材料:认定工作开始前,请申请人准备好本人有效身份证件(如身份证、户口簿、居住证等)、学历证书(应届毕业生请准备好学业成绩单)、教师资格考试合格证明(各省份中小学教师资格考试改革试点前入学的符合直接认定条件的全日制师范生和全日制教育硕士不提供此项证明)、普通话水平测试等级证书、体检表、近期本人证件照等基本材料。(本文来源于《中国大学生就业》期刊2019年07期)

教师资格认定论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本报讯( 王雨)近日,从省教育厅获悉,我省2019年下半年中小学(含中等职业学校和幼儿园)教师资格认定工作于9月23日至12月6日开展。其中,申请人员网上报名时间为9月23日至10月18日。申请人应在网上报名时间内,登录“中国教师资格网”

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

教师资格认定论文参考文献

[1].蔡向阳,郑柏松.美德两国职业院校教师资格认定体系的特点及借鉴[J].黄冈职业技术学院学报.2019

[2].王雨.贵州省2019年下半年中小学教师资格认定工作启动[N].贵州日报.2019

[3].吴凌云,陈颖.职业资格证书纳入职业教育“双师型”教师认定的实践与思考[J].高教论坛.2019

[4].佘峥.申请教师资格证认定更顺畅了[N].厦门日报.2019

[5].,吴昊斐,通讯员,苏建宏.市教育局局长接听12345热线在线解答教育热点问题[N].衢州日报.2019

[6].罗秋兰,秦福利,韦娇艳,韦兰用.广西职业教育“双师型”教师资格认定体系构建与实践[J].高教论坛.2019

[7].蒋月阳.日照新一轮教师资格认定很高效[N].日照日报.2019

[8].王汉奇,刘传熙.广西农林高职院校“双师型”教师资格认定的调查分析[J].广西教育.2019

[9].王捍政.高校教师资格认定的再思考[J].法制博览.2019

[10]..春季教师资格认定4点注意事项[J].中国大学生就业.2019

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