本文主要研究内容
作者王星东（2019）在《工程教育认证下遥感导论课程的教学探索》一文中研究指出：工程教育专业认证的核心就是要确认工科专业毕业生达到行业认可的既定质量标准要求,是一种以培养目标和毕业出口要求为导向的合格性评价。遥感导论是空间信息与数字技术专业的一门重要专业基础课。因此,本文以遥感导论支撑的毕业要求为立足点,以满足工程教育专业认证为目标,探索开展课程的教学设计,从而实现对学生解决复杂工程问题能力的培养。
Abstract
gong cheng jiao yo zhuan ye ren zheng de he xin jiu shi yao que ren gong ke zhuan ye bi ye sheng da dao hang ye ren ke de ji ding zhi liang biao zhun yao qiu ,shi yi chong yi pei yang mu biao he bi ye chu kou yao qiu wei dao xiang de ge ge xing ping jia 。yao gan dao lun shi kong jian xin xi yu shu zi ji shu zhuan ye de yi men chong yao zhuan ye ji chu ke 。yin ci ,ben wen yi yao gan dao lun zhi cheng de bi ye yao qiu wei li zu dian ,yi man zu gong cheng jiao yo zhuan ye ren zheng wei mu biao ,tan suo kai zhan ke cheng de jiao xue she ji ,cong er shi xian dui xue sheng jie jue fu za gong cheng wen ti neng li de pei yang 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自当代教育实践与教学研究的王星东，发表于刊物当代教育实践与教学研究2019年21期论文，是一篇关于专业认证论文,遥感导论论文,教学设计论文,工程问题论文,当代教育实践与教学研究2019年21期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自当代教育实践与教学研究2019年21期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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