汉语动态助词与相应缅语的对比研究

汉语动态助词与相应缅语的对比研究

论文摘要

我们通过对汉缅语助词在处置范畴内对应关系的对比分析,发现汉语与缅甸语的助词在语序中存在着显著差异,并且在语法范畴、功能及位置等方面也有很多不同。缅甸语的基本语序为SOV,其特点是句子成分一般都有助词做标志,句子的语序不像汉语那样严格;谓语一定要在句子的最后,并加上助词表示动作的时、体或态等范畴。因为缅甸语的助词控制着语序,所以有时将语序变为OSV,语义上也不发生改变。相对而言,汉语的语序是比较固定的,助词的功能在语序中也相当稳定。缅甸语和汉语的组词在意义上虽然差别不大,但是在功能上,尤其是对语序的控制功能上,却有很大的差异。因此对初学汉语的缅甸人来说,他们很难把握这些差异,尤其是在口头造句或讲话时避免不了语序颠倒的问题。汉缅助词在语序中的异同为对比研究的对象。依据汉语和缅甸语语法书中的例句和调查所得的偏误例句,以对比语言学为理论背景,运用对比分析和偏误分析等方法,对汉缅两种语言的助词及其在语序中的异同进行对比研究。目的是深入了解汉缅两种语言的组词在语序中的异同点,结合偏误得出的结论,帮助缅甸学生习得汉语助词的语序这个语法点。

论文目录

  • 摘要
  • Abstract
  • 第一章 引言
  • 第一节 研究目的和意义
  • 第二节 研究范围
  • 一、关于虚词的划分
  • 二、缅语助词与汉语虚词的混误
  • 三、本文研究的内容
  • 第三节 研究思路及方法
  • 一、研究的意义
  • 二、研究的思路
  • 三、研究的方法
  • 第二章 汉、缅语助词的概述
  • 第一节 汉语助词概述
  • 第二节 缅甸语助词概述
  • 一、缅甸语助词的特点
  • 二、缅甸语助词的分类
  • 三、缅甸语助词的功能
  • 四、小结
  • 第三章 汉语助词和相应的缅语虚词对比
  • 第一节 动态助词"着、了、过"与相应的缅语虚词对比
  • 一、与汉语"着"意义相同的缅语助词
  • 二、与汉语"了"意义相同的缅语助词
  • 三、与汉语"过"意义相同的缅语助词
  • 第二节 结构助词"的、地、得"与相应的缅语虚词对比
  • 一、与汉语"的"缅语意义相同的几个助词
  • 二、与汉语"地"意义相同的缅语助词
  • 三、与汉语"得"意义相同的缅语助词
  • 第四章 缅甸学生的汉语助词偏误分析及教学建议
  • 第一节 典型的偏误分析
  • 一、助词功能的偏误
  • 二、语序的偏误
  • 三、语义的偏误
  • 四、语音造成的偏误
  • 第二节 母语负迁移造成的偏误分析
  • 一、受缅语中句尾助词的影响而错放"的"和"了"
  • 二、找错中心谓语
  • 三. 不明词类
  • 四、因俗语或四字格关系而多放"的"或少放"的"
  • 第三节 对汉语助词教学提出建议
  • 一、以对比分析为主
  • 二、以母语语法意义为主
  • 三、汉语语法功能为主
  • 四、词语搭配教学
  • 五、创造语言环境
  • 结语
  • 参考文献
  • 致谢
  • 相关论文文献

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