本文主要研究内容
作者张建芹（2019）在《思维导图应用于初中语文整本书阅读教学的实践研究》一文中研究指出：在课改不断深入的时代背景下,现阶段的初中语文阅读教学工作更加趋向于功利化、碎片化,相应的教学内容难以满足现阶段学生的实际学习需要,造成初中生的阅读量普遍较低。出现该现象的主要原因则是因为语文阅读的系统性和整体性并没有被大众所重视,学生缺乏良好的阅读习惯和思维品质。本文就着重探究在现阶段的初中语文阅读教学中,如何借助思维导图加强初中语文整本书阅读教学工作,并提出相应的教学建议以供参考。
Abstract
zai ke gai bu duan shen ru de shi dai bei jing xia ,xian jie duan de chu zhong yu wen yue dou jiao xue gong zuo geng jia qu xiang yu gong li hua 、sui pian hua ,xiang ying de jiao xue nei rong nan yi man zu xian jie duan xue sheng de shi ji xue xi xu yao ,zao cheng chu zhong sheng de yue dou liang pu bian jiao di 。chu xian gai xian xiang de zhu yao yuan yin ze shi yin wei yu wen yue dou de ji tong xing he zheng ti xing bing mei you bei da zhong suo chong shi ,xue sheng que fa liang hao de yue dou xi guan he sai wei pin zhi 。ben wen jiu zhao chong tan jiu zai xian jie duan de chu zhong yu wen yue dou jiao xue zhong ,ru he jie zhu sai wei dao tu jia jiang chu zhong yu wen zheng ben shu yue dou jiao xue gong zuo ,bing di chu xiang ying de jiao xue jian yi yi gong can kao 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自考试周刊的张建芹，发表于刊物考试周刊2019年92期论文，是一篇关于思维导图论文,初中语文论文,阅读教学论文,研究论文,考试周刊2019年92期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自考试周刊2019年92期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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