Web课程设计展示平台

论文摘要

随着教学模式的迅速发展,传统的Web教学模式都是独立地针对某个特定教学单元来设计的,不仅教学方案的设计和制作效率不高,更重要是教学资源的共享受到了极大的限制,导致教学资源的管理、重用和整合遇到一系列的困难。为了消除异构教学应用子系统之间互操作性的问题,自动收集各种有利于学习的信息资源、整理教学资源,实现无缝集成教学应用软件,以便课件资源的重用、个性化教学及协同教学,本课题提出了新的Web课程设计展示平台(WCDDP)的模型结构。首先,通过分析传统的WCDDP所面临的问题,指出了新的WCDDP的意义及目的。其次,在分析Web教学理论的需求后,利用SOA和Web Services的特性,建立了基于自描述的WCDDP模型。第三,通过基于SOA的WCDDP模型,结合具体的实例,以Web自描述的课件资源库和协同学习环境为支撑,集成主动服务、公共门户、CELTS标准和Web语义技术设计出了统一的WCDDP体系架构及其主要实现算法。第四,本系统的实际应用及性能测试,结合实际应用及功能模块的实现,对其性能进行了测试分析。在实际应用中设计出湖南师范大学新闻与传播学院的课程设计展示平台,系统将数十门重点课程制作成基于自描述的课件课程,能同时支持数千人的在线使用,并能较方便的添加新功能模块,表明本架构具有较好的智能性、协作性、可重用性、可扩展性。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 第一章 绪论
• 1.1 论文的背景
• 1.2 问题的提出
• 1.3 论文研究的主要内容
• 1.4 论文的结构
• 第二章 SOA与WEB SERVICES
• 2.1 SOA概述
• 2.2 Web Services技术实现SOA架构
• 2.3 主动服务
• 第三章 WEB与课程设计展示平台
• 3.1 Web概述
• 3.2 Web课程设计展示平台的系统架构
• 3.3 MVC设计模式构建一个原子构件
• 第四章 系统展示
• 4.1 系统结构
• 4.2 系统功能模块
• 4.3 系统运行界面
• 第五章 总结与展望
• 5.1 总结
• 5.2 展望
• 参考文献
• 附录1 攻读硕士学位期间发表的论文
• 致谢