内蒙古高校科技创新能力研究

内蒙古高校科技创新能力研究

论文摘要

科学技术正日益成为经济社会发展的决定性力量,成为综合国力竞争的焦点,科技创新能力正成为国际竞争的主导因素。科学技术是第一生产力,创新是第一竞争力。内蒙古自治区顺应时代发展的需要,已经提出建设创新型内蒙古的口号,而根据内蒙古的实际情况,自治区各高校在内蒙古科技创新体系中占有重要的位置,研究内蒙古高校创新能力是十分有必要的,对成功建设创新型内蒙古有着重要的意义;对于内蒙古经济能否实现可持续发展有着积极的影响。本文首先阐述了研究背景、研究意义、研究思路以及界定了相关概念;其次,分析了内蒙古高校科技创新能力的现状,并在投入、产出、支撑三个方面展开了详细的分析,总结出了各个部分的特点;第三,利用数据包络分析,定量测算了整个西部省区地方高校的科技创新绩效,发现内蒙古高等学校科技创新绩效测算值为0.8356<1,为非技术有效,并对内蒙古高校科技创新绩效进行了投影分析;第四,根据前两个部分的分析,总结了内蒙古高校科技创新建设所面临的挑战;最后,为提高内蒙古高等学校科技创新能力提出了对策和建议。

论文目录

  • 摘要
  • Abstract
  • 1 引言
  • 1.1 研究背景
  • 1.1.1 科技创新已经成为经济社会发展的决定因素
  • 1.1.2 提升高校整体实力与科技创新能力的需要
  • 1.1.3 建设创新型内蒙古的需要
  • 1.2 研究意义
  • 1.2.1 有助于探索地方高校科技创新规律
  • 1.2.2 有助于推动内蒙古高校科技竞争力和整体实力的提升
  • 1.2.3 有助于自治区相关职能部门指导高校科技创新的科学化
  • 1.3 文献综述
  • 1.3.1 高校科技创新概念与特征的研究
  • 1.3.2 高校科技创新功能与定位的研究
  • 1.3.3 高校科技创新能力评价的研究
  • 1.3.4 有关DEA 方法在科技评价中的应用
  • 1.3.5 有关内蒙古高校科技创新的研究
  • 1.4 研究方法与研究思路
  • 1.4.1 研究方法
  • 1.4.2 研究思路
  • 1.4.3 论文框架体系
  • 1.5 本文相关概念的界定
  • 1.5.1 创新与创新能力
  • 1.5.2 科技创新
  • 1.5.3 高校科技创新能力
  • 2 内蒙古高校科技创新能力研究理论基础
  • 2.1 熊彼特创新理论
  • 2.2 教育经济学理论
  • 3 内蒙古高校科技创新能力分析
  • 3.1 内蒙古高校科技创新能力现状
  • 3.2 内蒙古高校科技创新能力分析
  • 3.2.1 内蒙古高校科技创新投入状况分析
  • 3.2.2 内蒙古高校科技创新产出状况分析
  • 3.2.3 内蒙古高校科技创新支撑能力分析
  • 4 内蒙古高校科技创新能力评价
  • 4.1 科技评价方法的选择
  • 4.2 内蒙古高校科技创新能力评价指标的建立
  • 4.2.1 内蒙古高校科技创新能力指标体系设计原则
  • 4.2.2 内蒙古高校科技创新能力指标体系框架及指标构成
  • 2R 模型'>4.2.3 评价模型——C2R 模型
  • 4.2.4 内蒙古高校科技创新能力技术有效性分析及投影分析
  • 4.2.5 内蒙古高校科技创新能力评价结论
  • 4.3 内蒙古高校科技创新能力建设面临的挑战
  • 4.3.1 内蒙古高校科技创新体系未能建立
  • 4.3.2 内蒙古高校定位与科技工作观念有待更新
  • 4.3.3 内蒙古高校科技创新人才流失严重而引进困难
  • 4.3.4 内蒙古高校科技经费投入结构单一
  • 4.3.5 内蒙古高校科技资源有待整合
  • 4.3.6 内蒙古高校科技创新活动的制度建设滞后
  • 4.3.7 内蒙古高校科技创新服务推广工作落后
  • 5 提高内蒙古高校科技创新能力的对策与建议
  • 5.1 提高内蒙古高校科技创新能力的对策
  • 5.1.1 建立高校科技创新体系,提高科技创新系统竞争力
  • 5.1.2 完善制度建设,保障高校科技创新稳定、快速发展
  • 5.1.3 优化科技队伍、提高人才资源质量
  • 5.1.4 加大科技经费投入、扩展科技经费来源
  • 5.1.5 加强学科建设、提高科研硬件水平
  • 5.1.6 重视科技服务、加快科技成果转化
  • 5.2 提高内蒙古高校科技创新能力的建议
  • 5.2.1 对政府的建议
  • 5.2.2 对高校的建议
  • 6 结论
  • 致谢
  • 参考文献
  • 附录 部分计算结果列表
  • 作者简介
  • 相关论文文献

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