对我国优秀划艇运动员力量素质的现状分析与对策研究

对我国优秀划艇运动员力量素质的现状分析与对策研究

论文摘要

随着现代社会知识经济和科学技术的发展,科学技术对足球运动的介入日益加深,足球运动的实践和发展越来越依赖于现代科学技术在足球运动中的渗透和运用。加快足球科学技术进步是历史赋予足球科研工作者的使命。论文作为能够反映足球运动科学研究水平的一个重要方面,对其进行研究是非常重要的。总结我国足球运动不同阶段足球科研论文的发展动态,了解足球科学研究的发展,将对我国足球运动今后的发展有着重要的指导意义。本文以中国期刊网和《全国中文体育期刊篇名目录》为索引,系统查阅1959—2006年间国内公开发表的13类体育期刊上刊载的1456篇足球科研论文,采用文献资料法、数理统计法、分析归纳法和逻辑分析法对论文的作者构成、单位、研究方法以及不同种类论文的发展趋势进行分析,得出以下结论:1、竞技体育是我国足球科研的主要研究内容,从我国体育运动的整体发展趋势来看,足球运动群众体育类的研究较少。作者独立完成的论文的比例呈明显下降趋势。作者合作完成的论文数量增加,合作加强。体育院校、其他院校和体育科研单位是发表足球科研论文的主要力量。2、在明确标有研究方法的论文中,有81%的论文采用两种和两种以上的研究方法。观察法、文献资料法、数理统计法、调查法是足球科研主要的研究方法,实验法运用较少。3、本论文将研究竞技体育的1233篇论文划分21类。21类论文在我国足球的不同发展阶段有着不同的特点。对足球的专项训练原则进行具体的论述的研究较少,只是机械地借鉴和移植一般训练学的普遍训练原则;技战术研究是主要的研究内容,占论文总数的39.7%;有关足球运动员体能的论文数量呈上升趋势,对灵敏、协调、柔韧素质等方面的研究较少;对各种心理品质与素质的研究是足球运动心理学研究的重点,对运动员比赛前、中心理状态的研究不够;对于青少年、女子运动员的教学与训练研究明显增多;对于教练员的研究主要集中在足球职业化开展后,数量较少,占论文总数的1.5%。4、职业化开展以来,职业足球俱乐部经营与市场开发类、足球运动管理类的研究呈稳定上升趋势,发表论文数量占论文总数的7.5%;与国外足球科研的发展趋势相比,我国运动人体科学类主题论文发表的数量占论文总数的比例较少,需加强这方面的研究力度。

论文目录

  • 摘要
  • ABSTRACT
  • 1 前言
  • 1.1 我国皮划艇运动的发展概况
  • 1.2 选题依据
  • 1.3 文献综述
  • 1.3.1 皮划艇运动项目特点的研究现状
  • 1.3.2 皮划艇运动力量素质的研究现状
  • 1.3.3 皮划艇运动员身体形态的研究现状
  • 1.3.4 皮划艇项目能量代谢的研究现状
  • 2 研究对象与研究方法
  • 2.1 研究对象
  • 2.2 研究方法
  • 2.2.1 文献资料法
  • 2.2.2 问卷调查法
  • 2.2.2.1 调查对象
  • 2.2.2.2 发放问卷数及回收率
  • 2.2.2.3 问卷的信度和效度检验
  • 2.2.3 专家访谈法
  • 2.2.4 实验法
  • 2.2.4.1 指标的确定
  • 2.2.4.2 专家评定二次筛选
  • 2.2.4.3 数据测试
  • 2.2.5 数理统计法
  • 3 结果与分析
  • 3.1 力量素质及其概念
  • 3.2 国家队运动员力量指标因子分析
  • 3.2.1 输出量表解释
  • 3.2.2 因子解释
  • 3.3.我国划艇运动员力量素质发展现状与对策
  • 3.3.1 优秀划艇运动员力量耐力发展现状与对策
  • 3.3.2 优秀划艇运动员速度力量发展现状与对策
  • 3.3.3 优秀划艇运动员绝对力量发展现状与对策
  • 3.4 国家队运动员力量指标回归分析
  • 3.4.1 输出量表解释
  • 3.4.2 回归结果分析
  • 3.4.2.1 两分钟卧拉入选分析
  • 3.4.2.2 一分钟引体向上入选分析
  • 3.4.2.3 握力(右)入选分析
  • 3.4.2.4 半蹲入选分析
  • 3.4.2.5 卧拉入选分析
  • 3.5 青少年运动员力量素质发展的敏感期
  • 3.6 我国划艇青年队力量素质发展原则
  • 3.6.1 全面均衡发展原则
  • 3.6.2 轻负荷快速度训练原则
  • 3.6.3 优先性原则
  • 3.7 我国划艇青年队力量素质发展现状与对策
  • 3.7.1 力量指标——半蹲指标的发展现状与对策
  • 3.7.2 力量指标——卧拉的发展现状与对策
  • 3.7.3 力量指标——两分钟卧拉的发展现状与对策
  • 3.7.4 力量指标——一分钟引体向上的发展现状与对策
  • 3.7.5 力量指标——握力(右)的发展现状与对策
  • 4 结论与建议
  • 4.1 结论
  • 4.2 对策
  • 致谢
  • 参考文献
  • 附录 专家调查表
  • 个人简历在读期间发表的学术论文与研究成果
  • 相关论文文献

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