本文主要研究内容
作者杜晓光（2019）在《新时代高职院校工匠精神的培育》一文中研究指出：新时代背景下,工匠精神被赋予新内涵。高职院校要以立德树人为引领,尊重学生个性差异,针对办学理念、教师素质、校企合作、学生素养等困境,科学做好顶层设计、创新校企合作机制、加强师德师风建设、强化学生德育、强化专业实训、优化校园文化环境,积极整合各类资源,将工匠精神培育贯穿教育教学全过程。
Abstract
xin shi dai bei jing xia ,gong jiang jing shen bei fu yu xin nei han 。gao zhi yuan jiao yao yi li de shu ren wei yin ling ,zun chong xue sheng ge xing cha yi ,zhen dui ban xue li nian 、jiao shi su zhi 、jiao qi ge zuo 、xue sheng su yang deng kun jing ,ke xue zuo hao ding ceng she ji 、chuang xin jiao qi ge zuo ji zhi 、jia jiang shi de shi feng jian she 、jiang hua xue sheng de yo 、jiang hua zhuan ye shi xun 、you hua jiao yuan wen hua huan jing ,ji ji zheng ge ge lei zi yuan ,jiang gong jiang jing shen pei yo guan chuan jiao yo jiao xue quan guo cheng 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自教育与职业的杜晓光，发表于刊物教育与职业2019年07期论文，是一篇关于新时代论文,工匠精神论文,高职教育论文,教育与职业2019年07期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自教育与职业2019年07期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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