试论当代动画艺术创作中的暴力趣味

试论当代动画艺术创作中的暴力趣味

论文摘要

暴力,是违反人们的意志对违抗者进行威胁、伤害或杀害的行为,泛指武力、体力的公开表现,单就词义本身而言并无褒义和贬义的区分。作为一种强制的力量一直存在于人类活动中。作为来自于现实、反映现实的影视动画因其特殊的视听特色等性质使得暴力成为其中不可避免的表现内容。正如法国电影文化研究者米歇尔.穆尔莱特在《为暴力辩护》中谈到一样“暴力是电影在美学上的一个主题。无论过去还是现在,被动潜伏的还是主动积极的,每一次具有创意的行动的核心和本质都充满了暴力,即便它在遭到否定的时刻。电影就是一门和暴力紧密相连的艺术”较之传统意义上的电影而言,由于动画这一载体的特点,暴力在其中的表现既有对实拍电影的借鉴与传承,也有其一定的特殊性,并且伴随不同的社会、文化、产业背景、环境及作者喜好等而呈现出不同的存在形式、表现手法和风格特点。通过对这些影片中暴力内容和表现形式的分析有利于我们更合理的把握动画创作中暴力的表现。围绕动画创作中的暴力这一主题,论文引入生理学、心理学、社会学、电影等相关学科理论,综合运用各种研究方法对暴力与影视动画的关系、暴力影视动画的发展、影视动画中暴力的存在运用、作用意义进行了论述分析,试图对此做出一个较为系统、全面的论述。除绪论外,论文主要由四个部分构成,分别是:一、暴力影视动画存在的原因,二、暴力影视动画的发展历程,三、暴力在当代动画创作中的运用分析,四、影视动画中暴力趣味的存在意义及作用探讨。其中,一、二部分分析了影视动画中暴力存在的原因;分期阐述暴力影视动画的发展阶段和现状,梳理暴力在影视动画中的发展历程,第三部分从动画发展自身及文化、社会、商业角度分析暴力在影视动画创作中的运用,重点从创作角度分析暴力在影视动画内容中的存在及形式上的处理,通过案例的分析和理论的引入探讨暴力在影视动画中的作用、影响及待需注意的问题,探寻影视动画中暴力的合理表达及处理方式。对于影视动画中的暴力,论文第四部分认为:影视动画中暴力的存在有其审美上的价值,做为影片内容和主题的表达也有存在的必要,对观众压力、情绪等方面的疏导、调和也有着积极的作用,但同时,不可回避的事实主要有:一,过重强调形式势必会导致内容的苍白和空洞;二,不加限制和不适当的暴力表现的确会对一部分观众尤其是儿童、青少年造成一定程度上的伤害。论文一方面将研究对象置身于世界影视动画的大背景下,另一方面也不忽视中国动画的具体情况,力图使论文的研究能较为全面的为国产动画的发展提供些许的参考价值。

论文目录

  • 摘要
  • Abstract
  • 第一章 绪论
  • 1.1 研究的背景
  • 1.1.1 旺盛的消费需求和国产说教动画的惨淡经营
  • 1.1.2 另类动画的初露头角及好评的背后
  • 1.2 研究现状
  • 1.3 研究的目的与意义
  • 1.4 研究的创新点
  • 1.5 基本思路和主要问题
  • 1.6 研究的方法
  • 1.7 课题研究内容
  • 第二章 影视动画中暴力存在的原因
  • 2.1 暴力存在的原因
  • 2.1.1 生物学的解释
  • 2.1.2 心理学的解释
  • 2.1.3 社会学的解释
  • 2.2 暴力与影视动画的关系
  • 2.2.1 来自现实的电影
  • 2.2.2 展现运动的视觉艺术
  • 2.2.3 心理宣泄的本能需要
  • 2.2.4 替代移情的审美需求
  • 第三章 各时期影视动画中的暴力
  • 3.1 萌芽时期(1906-1950)
  • 3.2 全面发展的时期(1950-1978)
  • 3.3 繁荣的黄金时期(1978-2000)
  • 3.4 新世纪融合时期(2000-至今)
  • 第四章 暴力趣味在当代动画创作中的运用分析
  • 4.1 运用背景和动因
  • 4.1.1 动画自身发展动因
  • 4.1.2 文化背景
  • 4.1.3 社会背景
  • 4.1.4 商业背景
  • 4.2 暴力在动画内容中的存在
  • 4.2.1 以故事的名义
  • 4.2.2 以道德的名义
  • 4.2.3 以国家的名义
  • 4.3 暴力趣味在动画中的形式表现
  • 4.3.1 角色的设定
  • 4.3.2 场景氛围的营造
  • 4.3.3 暴力动作的处理
  • 4.3.4 镜头表现及剪接
  • 4.3.5 特效及音效
  • 第五章 暴力在影视动画中的存在意义及作用探讨
  • 5.1 审美意义
  • 5.1.1 独特的美学形式
  • 5.1.2 强烈的视听快感和审美愉悦
  • 5.1.3 对艺术民主化的推动
  • 5.2 积极作用
  • 5.2.1 心理的疏导和宣泄
  • 5.2.2 对客观世界的揭示和尊重
  • 5.2.3 对主题的烘托和深化
  • 5.3 消积作用
  • 5.3.1 强调心理刺激对未成年群体造成的不良影响
  • 5.3.2 形式至上带来的思想上的空洞与颓废
  • 结语
  • 致谢
  • 参考文献
  • 附录:作者在攻读硕士学位期间发表的论文
  • 相关论文文献

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