导读:本文包含了高中级管理者论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:高中级管理者,压力状况,国有企业,民营企业
高中级管理者论文文献综述
王鲁捷,陈龙,崔蕾[1]（2006）在《企业高中级管理者压力状况调查及对策建议》一文中研究指出企业高中级管理者是现代企业竞争优势的重要源泉,其压力状况直接关系到企业的健康发展。该文通过对江苏省134名企业高中级管理者进行的压力状况调查,得出如下结论:江苏省企业高中级管理者属高应激群体,压力感因角色提高和区域竞争激烈而加大;个人认知与社会传统会加大其压力感;国企高中级管理者的压力状况更值得关注。因此,必须采取多种措施将企业高中级管理者的压力水平控制在合理的范围内。(本文来源于《现代经济探讨》期刊2006年02期）
刘勇,巫画[2]（2006）在《青海煤业集团十名经营管理者获高、中级资格证书》一文中研究指出2005年12月14日上午，由青海省企业联合会、青海省企业家协会共同为全省36名企业经营管理者颁发了由国家人事部注册、中国企业联合会、中国企业家协会认证的全国统用高、中级职业经理人资格证书。此次36人是青海省首届获得职业经理人资格证书的企业经营管理者。$(本文来源于《经理日报》期刊2006-01-11）
许莹,王鲁捷[3]（2004）在《民营企业高中级管理者绩效考评研究》一文中研究指出据调查,有30%~50%的员工认为,企业所谓的正规的绩效考核是无效的。尽管对高中级管理者绩效考评在民营企业界是非常普遍的,但是真正能够从中获得绩效改善和收益的民营企业却不是很多。那么,民营企业该如何扬长避短,有效考评企业高中级管理者呢?一、营造绩效考评氛(本文来源于《人才了望》期刊2004年06期）
钟磊[4]（2004）在《企业高中级管理者绩效评价研究》一文中研究指出作为企业异质型人力资本的企业高中级管理者绩效评价一直是企业界和理论界备受关注的热点和难点问题。科学而合理地评价企业高中级管理者不仅能够为企业所有者提供正确有效的经营者、高中级管理者选择、评价依据，而且能够促进企业管理者提高经营管理水平，为确定合理的企业管理者薪酬模式及激励效用提供信息支持。 本论文作为哈尔滨工业大学冯英浚教授主持的国家自然科学基金项目“绩效管理的评价理论与方法研究”和导师王鲁捷教授主持的中国航空工业一集团公司管理科研基金项目“企业中高级管理者绩效评价与激励模式研究”课题的一部分，综合国内外对此问题研究的现状，从公司治理的角度，分析公司治理下管理者持股与管理者绩效之间的关系，探讨企业利益相关者治理与企业管理者绩效之间的规律，以及探讨企业管理者的行为模式对企业管理者绩效的影响，并且从综合记分卡体现的维度建立相应的绩效评价指标。对高中级管理者绩效评价方法则采用数据包络分析(DEA)模型为基础的二次相对效益评价，以上市公司中房地产企业的数据和某集团下属子公司的经营管理绩效数据作为企业高中级管理者绩效实证研究的样本，积极探索我国企业管理者绩效评价的理论和方法，以有利于我国企业更好的评价管理者绩效和选择管理者。(本文来源于《南京航空航天大学》期刊2004-03-01）
高中级管理者论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
2005年12月14日上午，由青海省企业联合会、青海省企业家协会共同为全省36名企业经营管理者颁发了由国家人事部注册、中国企业联合会、中国企业家协会认证的全国统用高、中级职业经理人资格证书。此次36人是青海省首届获得职业经理人资格证书的企业经营管理者。$
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
高中级管理者论文参考文献
[1].王鲁捷,陈龙,崔蕾.企业高中级管理者压力状况调查及对策建议[J].现代经济探讨.2006
[2].刘勇,巫画.青海煤业集团十名经营管理者获高、中级资格证书[N].经理日报.2006
[3].许莹,王鲁捷.民营企业高中级管理者绩效考评研究[J].人才了望.2004
[4].钟磊.企业高中级管理者绩效评价研究[D].南京航空航天大学.2004