系统论视野中的科学发展观

论文摘要

科学发展观是我们党对我国长期发展的实践经验的深刻总结,是推进我国经济建设、政治建设、文化建设和社会建设的指导方针。以人为本是其核心,全面协调可持续是其基本要求,五个统筹是其根本方法。作为科学的发展理念,它包含着丰富的系统论思想,从系统论的角度剖析科学发展观,不仅有助于深入理解科学发展观的科学本质,而且有助于更好的贯彻和落实科学发展观。坚持以人为本彰显了系统的目的性。按照系统论的观点任何一个系统都应有明确的目的性,系统的目的是整合系统各个要素的关键。社会作为一个多要素系统,只有明确其目的,才能保证健康稳定的发展。科学发展观强调以人为本,就是把人的全面发展作为社会发展的最终目的,把广大人民群众的最根本的利益作为一切工作的出发点和归宿。科学发展观从系统的整体性出发,提出了“全面协调可持续”的基本要求。整体性是系统论中最基本的一个思想,它强调系统是由相互联系和相互作用的各要素结合而成的统一整体,对系统的把握必须从整体入手。科学发展观将整体性的理念引入到发展观中,摒弃了以往发展的狭隘性、单一性和片面性,把社会看做是多要素构成的有机整体。全面发展强调了发展不能单纯地发展经济,而是政治、经济、文化、生态等多种要素的全面发展。协调发展则注重各个要素之间的联系、相互制约、相互影响的关系。这是因为每个要素的存在和发展都依赖其它要素的存在,当某个要素发生变化时,其它要素也会随之发生变化,从而引起整个系统的变化。科学发展观强调发展的协调性,要求社会—自然系统以及社会系统内部各要素之间相互促进、相互适应、共同发展;要求经济、政治、文化相互合作,相互推动;要求物质文明、政治文明、精神文明和社会文明建设要协调统一,共同推动社会发展进步。可持续发展充分考虑到环境、自然和生态的承载能力,将发展经济和保护环境结合起来,保持环境和资源的可持续性,从而保证了自然—社会系统的永续发展。五个统筹作为科学发展观的根本方法,体现了系统的差异协同性。系统论认为系统物质世界是一个差异协同体或是差异自组织体。在一个系统当中,各个要素之间既存在着差异,又存在着相互依存面。要素之间的差异与协同是系统得以稳定和发展的内在机制。“五个统筹”在承认差异的基础上,实现了要素间的协同,就是在保持竞争活力的基础上更加注重要素间的协同作用,使各个要素协调发展,其实质就是为了实现经济社会又好又快的发展。具体来说,统筹城乡发展,就是通过改变城乡二元经济结构,在城市发展的基础上,更加重视农村的建设,从而达到城乡和谐发展。统筹区域发展,就是在保持东部地区发展优势的基础上,通过东部地区的带动,激发其它相对落后地区的优势的发挥,从而实现东中西部和谐发展的局面。统筹经济社会协调发展,就是正视社会发展落后于经济发展的现状,通过经济的合理发展,促进社会发展进程。统筹人与自然的发展,就是在充分考虑自然界承载能力的前提下,去满足实现人与自然的和谐发展。统筹国内发展和对外开放,就是在“引进来”和“走出去”之间寻求一个最佳的平衡点。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 引言
• 1.1 研究的意义
• 1.2 国内外研究现状
• 1.3 研究思路
• 第1章 系统论与科学发展观的主要观点及其相互关系
• 1.1 系统论的基本内涵及其特征
• 1.1.1 系统论的内涵
• 1.1.2 系统论的基本特征
• 1.2 科学发展观的主要观点
• 1.2.1 科学发展观的提出
• 1.2.2 科学发展观的理论体系
• 1.2.3 科学发展观的主要观点
• 1.3 系统论与科学发展观的内在关系
• 1.3.1 科学发展观体现了系统论的基本思考方法
• 1.3.2 系统论与科学发展的内在关系图
• 第2章 坚持以人为本与系统的目的性特征
• 2.1 系统目的性的涵义及表现
• 2.1.1 系统目的性的涵义
• 2.1.2 系统目的性的表现
• 2.2 坚持以人为本是科学发展观的核心
• 2.2.1 以人为本的“人”包含着丰富的内容
• 2.2.2 以人为本的“本”的涵义
• 2.3 坚持以人为本彰显了系统的目的性特征
• 2.3.1 坚持以人为本体现了社会发展的最终目的
• 2.3.2 坚以人为本的目的要通过社会系统的各种活动来实现
• 第3章 全面协调可持续发展体现了系统的整体性特征
• 3.1 系统整体性的内涵及其意义
• 3.1.1 系统整体性的内涵
• 3.1.2 系统整体性的意义
• 3.2 科学发展观全面协调可持续的基本要求体现了系统的整体性特征
• 3.2.1 全面发展与系统的整体性特征
• 3.2.2 协调发展与系统的整体性特征
• 3.2.3 可持续发展与系统的整体性特征
• 第4章 五个统筹彰显了系统的差异协同性
• 4.1 差异协同的涵义及其作用
• 4.1.1 差异协同的含义
• 4.1.2 差异协同的作用
• 4.2 五个统筹彰显了系统的差异协同性
• 4.2.1 五个统筹以承认差异为前提
• 4.2.2 五个统筹实现了系统各要素间的协同
• 结束语
• 参考文献
• 致谢