邓小平民生思想与实践研究

论文摘要

中国共产党历来十分重视民生问题,关心人民群众的疾苦,时刻把维护人民群众利益根本利益作为工作的出发点和归宿。以邓小平同志为核心的党的第二代领导集体,在继承中国传统民生思想的有益成分,汲取建国以来社会主义建设中的经验教训,以及吸收借鉴国外民生实践经验教训的基础上,走出了一条符合中国实际,有待于更好地提高人民群众生活水平的民生道路。邓小平的民生思想与实践是一个完整的体系,是对马克思主义民生思想的继承和发展,是我国改革开放以来各项事业的重要思想基础。因此,研究邓小平民生思想及实践不仅具有重要的理论意义,对于我国当下的民生建设还具有重要的现实意义。本文以历史唯物主义为理论依据,结合社会学、政治学、公共管理学等相关学科原理,紧密联系改革开放以来我国社会主义现代化建设的实践,对邓小平民生思想及实践进行深入发掘,整理出其发展脉络,以求更加清晰地展现出其主要内容和内在联系,从而概括出其理论意义和现实启示。本文分为四个部分,其主要内容如下：第一部分探究了邓小平民生思想与实践的形成条件。邓小平民生思想与实践继承了中国传统民生思想的积极因素,坚持把马克思主义民生思想作为理论基石,同时吸收和借鉴了我国、前苏联、西方国家在民生建设中的经验教训。第二部分分析了邓小平民生思想与实践的理论依据。邓小平民生思想与实践以建设有中国特色社会主义理论为理论依据：社会主义的本质和根本任务是改善民生的认识前提,社会主义初级阶段的基本国情是改善民生的现实基础,社会主义民主政治是改善民生的政治保证,社会主义精神文明是改善民生的精神支撑,改革开放是改善民生的根本手段,中国共产党是改善民生的领导核心。第三部分分析了邓小平民生思想与实践的主要内容。邓小平民生思想与实践内容丰富,主要包括：“三步走”战略；发展教育,提高教育质量；千方百计促进就业；解决人民群众的住房问题；维护社会稳定。此部分是本文研究的重点和难点。第四部分指出邓小平民生思想与实践的理论意义和现实启示。理论意义体现在,它不仅具有重要的方法论意义,还丰富和发展了马克思主义利益观和群众观。现实启示包括,改善民生有助于巩固党的执政地位,民生问题要在发展中解决,构建和谐社会要以民生为重。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 第1章 绪论
• 1.1 选题的目的和意义
• 1.1.1 选题的目的
• 1.1.2 研究意义
• 1.2 国内外研究概况
• 1.2.1 对邓小平民生思想从总体上进行研究
• 1.2.2 对邓小平民生思想进行比较研究
• 1.2.3 对邓小平民生思想及实践具体内容的研究
• 第2章 邓小平民生思想的形成条件
• 2.1 邓小平民生思想产生的理论来源
• 2.1.1 中国传统的民生思想
• 2.1.2 马克思主义的民生思想
• 2.2 邓小平民生思想产生的历史背景
• 2.2.1 苏联社会主义长期忽视民生的教训
• 2.2.2 建国以来民生建设中的经验教训
• 2.2.3 西方福利国家在解决民生问题上的成功经验
• 第3章 邓小平民生思想与实践的理论依据：建设有中国特色社会主义理论
• 3.1 改善民生的认识前提：社会主义的本质和根本任务
• 3.2 改善民生的现实基础：社会主义初级阶段
• 3.3 改善民生的政治保证：社会主义民主政治
• 3.4 改善民生的精神支撑：社会主义精神文明
• 3.5 改善民生的根本手段：改革开放
• 3.6 改善民生的领导核心：中国共产党
• 第4章 邓小平民生思想与实践的主要内容
• 4.1 “三步走”战略
• 4.2 既注重教育普及,又注重教育质量
• 4.2.1 教育优先发展
• 4.2.2 提高教师的待遇和地位
• 4.2.3 加强重点大学建设
• 4.3 千方百计促就业
• 4.3.1 就业问题主要依靠经济发展解决
• 4.3.2 广开就业门路
• 4.4 充分解决人民群众的住房问题
• 4.4.1 逐步实现住房商品化
• 4.4.2 切实改善城镇居民的住房条件
• 4.4.3 加快建筑业的发展
• 4.5 着力维护社会稳定
• 4.5.1 维护政治局面稳定
• 4.5.2 维护经济运行稳定
• 4.5.3 保持社会秩序稳定
• 第5章 邓小平民生思想与实践的理论意义和现实启示
• 5.1 邓小平民生思想与实践的理论意义
• 5.1.1 方法论意义
• 5.1.2 发展了马克思主义的人民利益观
• 5.1.3 发展了马克思主义的群众观
• 5.2 邓小平民生思想与实践的现实启示
• 5.2.1 改善民生有利于巩固党的执政地位
• 5.2.2 民生问题要在发展中解决
• 5.2.3 构建和谐社会要以民生为重
• 第6章 结论
• 注释
• 致谢
• 参考文献
• 攻读硕士学位期间发表的论文及科研成果