创业型经济背景下理工科高校创业教育研究 ——以天津地区为例

创业型经济背景下理工科高校创业教育研究 ——以天津地区为例

论文摘要

随着全球创业活动的兴起,以中小型创业企业为基础的创业型经济逐渐成为经济发展的主要动力。创业型经济的发展需要更多的具备企业家素质的复合型人才,尤其是在创业活动频繁的高新技术领域和新兴服务业,亟需有理工科背景的创业人才。研究创业型经济背景下理工科高校创业教育,对建设创新型国家、促进创业型经济发展和缓解就业压力有重要意义。论文结合理论分析与实证分析,综合运用比较分析、内容分析、时间序列预测和灰色预测等方法,研究分析国内外理工科高校创业教育现状,总结其中存在的问题,并针对性地提出构建理工科创业教育的策略。首先,梳理总结创业型经济和创业教育的基本理论,在明确创业型经济和创业教育概念的基础上,了解两者之间的互动关系,为研究区域经济背景下高校创业教育提供理论基础;其次,对国内外不同经济背景下高校创业教育进行了比较研究。重点以美国理工科高校为研究对象,对其创业教育特点进行分析,总结高校创业教育成功经验。宏观上总结出国内高校创业教育存在的问题:缺乏明确的创业教育理念、没有形成多层次的创业教育体系、全社会还没有形成良好的创业环境;第三,用内容分析法对天津市和上海市理工科高校创业教育进行实证分析。一方面了解天津市理工类高校创业教育具体实施情况,另一方面与上海市理工类高校创业教育比较,分析不同区域的高校创业教育现状和特点。发现两个城市高校在创业基地建设、创业基金支持、创业资源利用方面存在不同;第四,以历年天津市中小企业和科技型中小企业数量为样本,利用ARIMA模型、灰色预测模型对天津市未来五年创业人才需求做出预测,为理工科高校创业教育提供依据。预测结果符合天津市未来五年对中小企业的规划要求;最后,根据理论和实证研究结果,从创业教育愿景、路径选择和政策保障三个方面提出构建创业教育的对策。

论文目录

  • 中文摘要
  • ABSTRACT
  • 第一章 绪论
  • 1.1 选题背景、研究目的和意义
  • 1.2 国内外创业教育研究现状
  • 1.3 研究思路与方法
  • 第二章 创业型经济与创业教育基本理论
  • 2.1 创业型经济基本理论
  • 2.2 创业教育基本理论
  • 2.3 创业型经济与创业教育互动理论
  • 2.4 本章小结
  • 第三章 国内外理工科高校创业教育比较研究
  • 3.1 国外高校创业教育现状
  • 3.2 国内高校创业教育现状
  • 3.3 国内外高校创业教育比较
  • 3.4 本章小结
  • 第四章 理工科高校创业教育实证研究——以天津为例
  • 4.1 内容分析法简介
  • 4.2 天津市理工类高校创业教育情况
  • 4.3 天津与上海理工类高校创业教育比较
  • 4.4 本章小结
  • 第五章 创业型经济背景下天津市创业人才需求预测
  • 5.1 创业人才需求概述
  • 5.2 基于 ARIMA 的创业人才需求预测模型
  • 5.3 基于灰色预测的创业人才需求预测模型
  • 5.4 天津市创业人才需求预测
  • 5.5 本章小结
  • 第六章 创业型经济背景下理工科高校创业教育策略研究
  • 6.1 创业教育的愿景
  • 6.2 创业教育实施的路径选择
  • 6.3 政府及高校的政策保障
  • 6.4 本章小结
  • 第七章 结束语
  • 7.1 基本结论
  • 7.2 研究展望
  • 参考文献
  • 发表论文和参加科研情况说明
  • 附录
  • 致谢
  • 相关论文文献

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    • [8].基于战略导向的高校创业教育柔性绩效评价体系研究[J]. 创新创业理论研究与实践 2019(22)
    • [9].影响高校创业教育的关键因素分析[J]. 当代教育实践与教学研究 2019(24)
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