本文主要研究内容
作者齐立美（2019）在《大数据背景下应用统计学专业建设的教学探讨——以塔里木大学为例》一文中研究指出：本文从应用统计学专业人才培养出发,分析了大数据背景下应用统计学专业设置中存在的问题,从教师定位、人才培养定位、教学内容安排、实践类课程设置等方面对应用统计学专业建设进行了探讨。
Abstract
ben wen cong ying yong tong ji xue zhuan ye ren cai pei yang chu fa ,fen xi le da shu ju bei jing xia ying yong tong ji xue zhuan ye she zhi zhong cun zai de wen ti ,cong jiao shi ding wei 、ren cai pei yang ding wei 、jiao xue nei rong an pai 、shi jian lei ke cheng she zhi deng fang mian dui ying yong tong ji xue zhuan ye jian she jin hang le tan tao 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自教育教学论坛的齐立美，发表于刊物教育教学论坛2019年17期论文，是一篇关于统计学论文,大数据论文,应用统计学专业论文,教育教学论坛2019年17期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自教育教学论坛2019年17期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：统计学论文; 大数据论文; 应用统计学专业论文; 教育教学论坛2019年17期论文;