“两弹一星”工程对新中国科学传统的影响研究

论文摘要

本文从科学技术哲学、科学技术发展史、科技政策与管理、科学技术与文化等多学科交叉视角切入,在分析科学传统影响因素,梳理新中国科学传统形成与演进过程,探索了新中国科学传统的形成基础、演进阶段及其内涵和特点上,分别从价值积淀、科研路径和组织管理等三个方面考察了“两弹一星”工程对新中国科学传统塑造的作用,指出“两弹一星”精神作为民族精神的重要组成部分,影响和塑造了新中国的科学组织传统与科学研究传统,并对改革开放以后的重大科技项目具有重要的启示意义。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 第一章 绪论
• 1.1 论文选题的背景和意义
• 1.1.1 论文选题的背景
• 1.1.2 论文研究的意义
• 1.2 国内外研究现状
• 1.2.1 科学传统内涵的研究
• 1.2.2 有关两弹一星工程的研究
• 1.3 研究方法和研究内容
• 1.3.1 研究方法
• 1.3.2 研究内容
• 1.3.3 创新点
• 第二章 新中国科学传统的形成与演进
• 2.1 新中国科学传统的形成基础
• 2.1.1 经世致用的传统文化是新中国科学传统形成的文化基础
• 2.1.2 近代科学救国思潮是新中国科学传统形成的思想资源
• 2.1.3 军工传统与冷战格局是新中国科学组织传统形成的客观背景
• 2.2 新中国科学传统的演进阶段
• 2.2.1 1949～1977 年：新中国科技的奠基与科学传统的成形
• 2.2.2 1977～1995 年：新中国科技事业的调适与科学传统的积淀
• 2.2.3 1995 年至今：新中国科技事业的跃升与科学传统的升华
• 2.3 新中国科学传统的主要内涵
• 2.3.1 爱国济民、经世致用、进取超越的科学价值传统
• 2.3.2 计划性与市场化、法制化相结合的科研传统
• 2.3.3 项目牵引、服务大局、协同攻关的科研组织传统
• 第三章 “两弹一星”工程中的价值积淀
• 3.1 “两弹一星”工程研发主体的爱国情怀
• 3.1.1 科学家的爱国情感
• 3.1.2 传统文化对新中国科学家爱国精神的影响
• 3.1.3 与祖国同呼吸、共命运的爱国情感
• 3.2 “两弹一星”工程研发主体的致用取向
• 3.2.1 科学家的科技价值观
• 3.2.2 “两弹一星”工程研发主体的科技价值观
• 3.2.3 “致用”是两弹一星科学家研发过程中的创新动机
• 3.3 “两弹一星”工程研发主体的进取精神
• 3.3.1 面对困难，迎难而上
• 3.3.2 独立自主，自力更生
• 3.3.3 追求卓越，勇于创新
• 3.4 “两弹一星”精神是民族精神的重要组成部分
• 3.4.1 “两弹一星”精神的内涵
• 3.4.2 “两弹一星”精神的推广宣传与继承
• 3.4.3 新时期“两弹一星”精神的创新发展
• 第四章 “两弹一星”工程中的科研路径
• 4.1 借鉴与改造欧美科学传统与苏联科学模式
• 4.1.1 对欧美科学技术方法传统的吸收
• 4.1.2 对苏联科学技术发展模式的借鉴
• 4.1.3 吸收和借鉴基础上的更生和再造
• 4.2 立足现实、尊重规律、自主创新的路径
• 4.2.1 立足国情，谋求发展
• 4.2.2 科学求实，自主创新
• 4.3 唯物主义世界观和辩证认知模式相结合的研究传统
• 4.3.1 科学家的信仰问题
• 4.3.2 新中国科学家的哲学认知传统
• 4.4 “两弹一星”工程塑造了新中国科学研究传统
• 4.4.1 新中国重大科技成果的研究路径分析
• 4.4.2 “两弹一星”工程研究团队的影响和示范
• 4.4.3 新时期中国科技创新方法路径的新探索
• 第五章 “两弹一星”工程中的组织管理经验
• 5.1 着眼军用、高度计划、集中统一的组织原则
• 5.1.1 着眼军用：保卫国家安全，军事战略的需要
• 5.1.2 高度计划：任务带动学科，国家的计划体制
• 5.1.3 集中统一：全国范围调配资源和人才，行政命令至上
• 5.2 “三位一体”、纵横交叉与“三结合”的组织结构
• 5.2.1 “三位一体”的领导模式
• 5.2.2 纵横交叉的管理模式
• 5.2.3 “三结合”模式
• 5.3 领导保障、民主集中和技术负责的组织方式
• 5.3.1 行政与政治的领导保障
• 5.3.2 民主集中的技术决策
• 5.3.3 技术责任制
• 5.4“ “两弹一星”工程为新中国科学研究提供了宝贵的管理经验
• 5.4.1 延续和改造了古代中国的工程传统
• 5.4.2 探索和强化了新中国大科学组织方式
• 5.4.3 丰富和发展了科研组织模式
• 结论与启示
• 1.改革开放新时期对“两弹一星”工程中形成的科学传统的继承与发扬
• 1.1 价值导向上更加强调以人为本、科学发展
• 1.2 科研组织上更加注重军民融合、统筹兼顾
• 1.3 科研方法上主动追求大力协同、自主创新
• 2. 启示
• 2.1 继承发扬优良传统、承旧布新
• 2.2 立足国内现实需求、探索多路创新
• 2.3 重视基础科学，推进科学技术工程一体化
• 2.4 大力培养拔尖创新人才，打造自主创新团队
• 致谢
• 参考文献
• 作者在学期间取得的学术成果