论文摘要
在中国对外汉语教学对象中,韩国留学生其数量庞大,是一个不容忽视的群体。韩国是属于汉字文化圈的国家,但由于韩国国内摇摆不定的文字政策,韩国有整整一代人完全不懂汉字。本文第一章通过韩国语中的汉字和汉字词的历史及现状来确定韩国人对汉字的认知,并分析韩国人学习汉字的特点和难点。在第二章考虑成年人的认知能力确定汉字教学的原则及方法。最后为韩国成年人开设独立汉字课的目的介绍设计汉字教学大纲的一些原则及方法。并按照部件教学法进行汉字教学提供若干教学建议。
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