论文摘要
目的：探讨一种适合克拉玛依区特点的高血压病个性化健康教育模式,以促进患者掌握高血压病的相关健康知识、改善不良的生活方式,从而提高本地区高血压病患者的血压知识率、治疗率和控制率,逐步改进高血压病的慢病管理机制和模式。方法：从克拉玛依区选择2个社区,按性别1：1配对,以文化程度、经济水平、民族、年龄、高血压分级、医疗费用形式等为匹配条件,纳入高血压病患者各150例,分别作为试验干预组和对照干预组进行为期6个月的健康教育干预。试验干预组采用个性化健康教育模式,即针对每个患者的血压情况和生活方式,制定个性化的健康教育干预方案,对照干预组则采用大众式集中健康教育讲座干预模式。干预前对每组的基线资料进行收集,干预6个月后再次进行资料收集。数据采用SPSS11.0软件进行统计分析,其中计量资料采用t检验,计数资料采用X2检验。结果：干预前两组患者近1个月的血压知晓率、治疗率、控制率、食用油、食用盐、体重指数、不良生活方式等KAP观察项均无显著差异（P>0.05）。健康教育干预6个月后,试验干预组的近1个月血压知晓率、血压控制达标率分别由干预前的40.67%、17.33%,改善为89.79%、31.29%,明显好于对照干预组（P<0.05）,服药治疗率由71.33%改善为85.03%,干预前后自身对照有显著性差异（P<0.05）,但与对照干预组没有显著性差异（P>0.05）。食用油控制、吸烟、体育活动等不良生活方式两组之间也有显著性差异除（P<0.05）,但体重指数（BMI）、食用盐控制、经常饮酒等依然相近无显著差异（P>0.05）外。结论：本地区高血压服药率虽然很高,但自然状态下的综合治疗效果并不理想；个性化健康教育对本地区高血压病患者的治疗具有非常明显和积极的效果,比大众集中式的健康教育知识讲座效果更为突出,值得在本地区进一步推广和探索；经常饮酒、食用盐的控制是本地区高血压健康教育的难点之一。通过本课题研究,在本地区建立了一种以“医院-社区-家庭”为核心的高血压个性化健康教育模式,创新了高血压病患者健康教育与健康教育培训结合的一整套运行机制。研究结果提示我们,高血压个性化健康教育是本地区高血压慢病管理的一个重要的具体措施,高血压健康教育工作室的建立就是以人群为基础、立足社区的慢病管理运行平台的一种新模式,通过这种协作可以建立广泛的伙伴关系和充分利用现有医Objective:To explore the individual healthy education mode of the hypertension that in keeping with Kelamy area, to promote the patients to know more healthy knowledge about hypertension and improve the bad life style, thus lift the control rate of the hypertension. Methods:A total of 300 hyperpietics from 2 communities, they were divided into an observation group and a control group, with 150 cases in each group, and carry on to interfere by healthy education for 6 months. Observation group adopts the individual healthy education mode, aim at the blood pressure and life styles of each patients. Control group adopts the public health education mode. Results:There were no significant differences（P>0.05） between the two groups about the blood pressure related knowledge, treatment rate, control rate, edible oil, edible salt, weight index number, bad life style etc. at first. But after interfere 6 months, there were significant differences （P<0.05） about the blood pressure related knowledge, control rate, edible oil, edible salt, bad life style. Conclusion:The individual health education is an important mode and availability means in the treatment on patients with hypertension in kelamy area.
论文目录
相关论文文献
- [1].老年急性阑尾炎患者护理中健康教育干预的临床应用效果分析[J]. 中国医药指南 2019(35)
- [2].某部队官兵嚼食槟榔健康教育干预[J]. 解放军医院管理杂志 2020(04)
- [3].健康教育干预对急性冠状动脉综合征患者生活质量的影响[J]. 中西医结合心血管病电子杂志 2020(10)
- [4].健康教育干预对糖尿病视网膜病变危险因素的控制效果[J]. 糖尿病新世界 2020(05)
- [5].探讨早期系统的护理教育干预对早产儿生长发育的改善情况[J]. 首都食品与医药 2020(10)
- [6].健康教育干预提高冠心病患者生活质量的影响[J]. 医学食疗与健康 2020(19)
- [7].健康教育干预在慢性胃炎护理中的应用效果观察[J]. 黑龙江中医药 2020(03)
- [8].早期参与式健康教育干预对儿童多发性抽动症的影响[J]. 中外医学研究 2020(28)
- [9].护理教育干预对糖尿病足预防的效果的观察[J]. 实用糖尿病杂志 2017(06)
- [10].健康教育干预在老年急性阑尾炎护理中的应用效果研究[J]. 中国农村卫生 2016(24)
- [11].慢性阻塞性肺疾病早期进行健康教育干预的体会[J]. 中国社区医师 2016(32)
- [12].小儿心肌炎护理中健康教育干预的应用意义分析[J]. 基层医学论坛 2017(12)
- [13].探析盆腔炎患者应用健康教育干预的意义[J]. 实用妇科内分泌杂志(电子版) 2016(08)
- [14].健康教育干预对小学生健康生活方式的影响探究[J]. 临床医药文献电子杂志 2017(10)
- [15].健康教育干预应用于老年急性阑尾炎护理的效果分析[J]. 世界最新医学信息文摘 2017(22)
- [16].健康教育干预泌尿系结石治疗效果的护理体会[J]. 实用临床护理学电子杂志 2017(09)
- [17].健康教育干预用于老年急性阑尾炎护理中的效果观察[J]. 影像研究与医学应用 2017(10)
- [18].健康教育干预应用于慢性胃炎护理的临床效果评价[J]. 实用妇科内分泌杂志(电子版) 2017(21)
- [19].循证健康教育在健康教育干预实践中的研究进展[J]. 继续医学教育 2015(11)
- [20].80例健康教育干预在高龄急性阑尾炎护理中的可行性分析[J]. 中国医药指南 2016(05)
- [21].健康教育干预对基层地区婴幼儿行为发育的影响[J]. 医疗装备 2016(07)
- [22].健康教育干预在老年急性阑尾炎护理中的应用效果分析[J]. 大家健康(学术版) 2016(02)
- [23].对职业病所致的COPD患者健康教育干预的效果分析[J]. 齐齐哈尔医学院学报 2016(11)
- [24].健康教育干预对老年高血压患者服药依从性的影响[J]. 中西医结合心血管病电子杂志 2016(02)
- [25].健康教育干预泌尿系结石治疗效果的护理体会[J]. 世界最新医学信息文摘 2016(80)
- [26].健康教育干预在阴道炎护理中的应用[J]. 中国社区医师 2016(17)
- [27].健康教育干预对夫精宫腔内人工授精妇女受孕率的影响[J]. 中外医学研究 2016(25)
- [28].健康教育干预在念珠菌性阴道炎护理中的应用分析[J]. 中国现代药物应用 2015(08)
- [29].论教师的爱与智[J]. 甘肃教育 2011(12)
- [30].用灵魂唤醒“沉默的少数”[J]. 江苏教育 2017(07)