潍坊市坊子区初中生家庭教育现状与对策研究

潍坊市坊子区初中生家庭教育现状与对策研究

论文摘要

家庭是社会的细胞,父母是孩子的第一任老师、最亲密的朋友,在孩子的成长过程中,家庭教育的重要性不言而喻,教育好下一代,关系到每个家庭的幸福美满,更关系到民族的兴衰,是关系到国家强弱的根本大事。现在的孩子是跨世纪的一代,我们国家的宏伟目标最终要靠他们来实现。孩子从小学进入初中,是人生旅途中的一个飞跃,孩子的身体发育进入第二个高峰期。在生理上,随着女生月经初潮和男生遗精的出现,女生乳房隆起,声调变高,骨盆变宽,男生喉结、胡须出现,声调变低,这些第二性征的出现,也会使他们在心理上产生一系列的变化:出现成人感,独立性也增强,开始讨厌老师、父母对他过多的照顾和过细的要求,有时甚至会产生反感。因此家长要根据孩子在青少年时期身心发展的规律,抓住青春期教育的关键点,因势利导的做好孩子成长中的教育和疏导工作。这对于子女的健康成长、家庭幸福和社会稳定,都有重大的意义。本文通过查阅相关文献、资料、问卷调查、个例访谈等方式,全面了解潍坊市坊子区初中家长的教育观念、家庭教育内容、家庭教育形式、家庭氛围、亲子关系等,从中找到问题孩子家庭教育的根源,总结成功的家庭教育方法,并针对初一、初二、初三孩子的特点,提出有效的教育策略和具体的家庭教育建议:1.家长应帮助初一孩子完成从小学到初中的学习过渡;2.家长应帮助初二的孩子防止成绩下滑;3.初中毕业年级的家长,应尽的责任。

论文目录

  • 摘要
  • Abstract
  • 第一章 绪论
  • 1.1 问题的提出
  • 1.2 家庭教育概念的界定
  • 1.3 国内外研究现状
  • 1.4 研究目的、意义
  • 1.5 研究的方法
  • 第二章 初中生家庭教育研究的理论依据
  • 2.1 研究的理论依据
  • 2.2 研究的现实依据
  • 第三章 潍坊市坊子区初中生家庭教育现状与成因分析
  • 3.1 调查设计
  • 3.2 潍坊市坊子区初中生家庭教育现状
  • 3.3 成因分析
  • 第四章 搞好潍坊市坊子区初中生家庭教育的对策与建议
  • 4.1 学校方面
  • 4.2 社会方面
  • 4.3 家长方面
  • 致谢
  • 参考文献
  • 附录A (家长调查问卷)
  • 附录B (学生调查问卷)
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