对我国大学生网络成瘾问题的研究

论文摘要

随着网络的日益普及与发展,网络对大学生的“双刃剑”作用日渐突出。一方面网络方便了学生的学习,提高了学习效率,开阔了学生的视野;另一方面也有部分大学生因沉迷于网络的虚拟世界而荒废学业,更有甚者患上了严重的心理、生理疾病,心理学上称其为“网络成瘾”,给大学生自身、家庭、学校、社会带来严重的危害。因此,有必要对大学生网络成瘾情况进行调查,分析成瘾原因的相关因素,以探索预防与治疗大学生网络成瘾的有效方法与途径。本研究采用了问卷调查法、文献查阅法、个案访谈法等多种方法对大学生网络成瘾问题进行了研究。研究表明:网络成瘾的大学生上网时不能有效地控制时间,并随着由上网带来的满足感的强化而愈发不能自拔;绝大多数网络成瘾的大学生主要表现为网上沉溺、人际交往受阻、感情冷漠、学习成绩下降等;它对网络成瘾大学生的世界观、人生观、价值观以及身心健康造成了巨大的负面影响。对此,笔者分别从心理学、社会学、伦理学等多个学科视角对大学生网络成瘾问题进行了较为深度的分析,并提出了相应的加强大学生网络成瘾的预防与治疗的对策。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 第1章 绪论
• 1.1 课题来源
• 1.2 研究本课题的背景及意义
• 1.2.1 课题背景
• 1.2.2 研究意义
• 1.3 国内外研究现状
• 1.3.1 国内研究现状
• 1.3.2 国外研究现状
• 1.4 写作思路及创新之处
• 1.4.1 写作思路
• 1.4.2 创新之处
• 第2章 对我国大学生网络成瘾问题的调查
• 2.1 调查的基本情况
• 2.2 调查的基本方法与内容
• 2.2.1 调查的基本方法
• 2.2.2 调查的基本内容
• 2.3 调查的主要问题与数据
• 2.3.1 调查的主要问题
• 2.3.2 调查的基本数据
• 2.4 本章小结
• 第3章 我国大学生网络成瘾问题的主要表现及影响
• 3.1 大学生网络成瘾问题的主要表现
• 3.1.1 网上沉溺
• 3.1.2 人际交往受阻
• 3.1.3 感情冷漠
• 3.1.4 学习成绩下降
• 3.2 网络成瘾对大学生自身的影响
• 3.2.1 对学习的影响
• 3.2.2 对人际交往的影响
• 3.2.3 对世界观 人生观 价值观的影响
• 3.2.4 对自我身心健康的影响
• 3.3 本章小结
• 第4章 对我国大学生网络成瘾问题的深度分析
• 4.1 从心理学视角对大学生网络成瘾问题的分析
• 4.1.1 网络社会中的个体心理因素
• 4.1.2 网络社会中的群体心理因素
• 4.2 从社会学的视角对大学生网络成瘾问题的分析
• 4.2.1 网络社会成为网络成瘾大学生主要的社会化环境
• 4.2.2 网络社会互动成为网络成瘾大学生的主要受化方式
• 4.3 从伦理学的视角对大学生网络成瘾问题的分析
• 4.3.1 网络社会中的道德意识淡化
• 4.3.2 网络社会中的道德评价冲突
• 4.4 本章小结
• 第5章 戒除我国大学生网络成瘾的主要对策
• 5.1 加强网络成瘾的预防
• 5.1.1 加强对大学生媒介素养教育
• 5.1.2 加强对大学生健全人格教育
• 5.1.3 加强家庭对大学生的指导教育
• 5.2 加强网络成瘾的治疗
• 5.2.1 加强对大学生的心理咨询与治疗
• 5.2.2 加大学校 家庭对网络成瘾大学生的帮助
• 5.2.3 加强大学生的网络伦理教育
• 5.3 加强国家对网络的监管
• 5.3.1 加强国家对网络的法规管理
• 5.3.2 加强国家对网络行为规范的管理
• 5.3.3 加强国家对网络文化产品的管理
• 5.4 本章小结
• 结论
• 参考文献
• 攻读硕士学位期间发表的论文和取得的成果
• 致谢
• 附录