华雅娟:如何在高职数学教学中渗透思想政治教育论文

华雅娟:如何在高职数学教学中渗透思想政治教育论文

本文主要研究内容

作者华雅娟(2019)在《如何在高职数学教学中渗透思想政治教育》一文中研究指出:文章首先分析了高职数学教学中渗透思想政治教育的可行性,然后提出了在高职数学教学中渗透思想政治教育的策略,包括培养学生的科学态度和科学精神;培养学生的数学品质;培养学生的哲学思维。

Abstract

wen zhang shou xian fen xi le gao zhi shu xue jiao xue zhong shen tou sai xiang zheng zhi jiao yo de ke hang xing ,ran hou di chu le zai gao zhi shu xue jiao xue zhong shen tou sai xiang zheng zhi jiao yo de ce lve ,bao gua pei yang xue sheng de ke xue tai du he ke xue jing shen ;pei yang xue sheng de shu xue pin zhi ;pei yang xue sheng de zhe xue sai wei 。

论文参考文献

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  • [7].基于数学课堂教学的思想政治教育初探[J]. 李辉.  中国电力教育.2013(07)
  • [8].有关寓思想品德教育于技校数学教学的研究[J]. 唐凤.  中国科教创新导刊.2010(10)
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  • [10].高等数学教学中渗透思想政治教育方法探析[J]. 王树忠,李和伟.  思想政治教育研究.2006(06)
  • 论文详细介绍

    论文作者分别是来自西部素质教育的华雅娟,发表于刊物西部素质教育2019年02期论文,是一篇关于高职数学论文,思政政治教育论文,数学品质论文,西部素质教育2019年02期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自西部素质教育2019年02期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。

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