王洋:美国修改“珀金斯法”的要点和特点论文

王洋:美国修改“珀金斯法”的要点和特点论文

本文主要研究内容

作者王洋,张桂春(2019)在《美国帕金斯法案修订的重点与特点》一文中研究指出:美国在2018年完成了对帕金斯法案的新一轮修订。为了满足先进制造业等发展对劳动力素质提出的新需求,新法案重点从学习项目、社会合作、管理权限和评估指标四个方面进行了修订。新法的修订呈现出合目的性、合规律性、合效率性、合科学性以及合民主性的特点。

Abstract

mei guo zai 2018nian wan cheng le dui pa jin si fa an de xin yi lun xiu ding 。wei le man zu xian jin zhi zao ye deng fa zhan dui lao dong li su zhi di chu de xin xu qiu ,xin fa an chong dian cong xue xi xiang mu 、she hui ge zuo 、guan li quan xian he ping gu zhi biao si ge fang mian jin hang le xiu ding 。xin fa de xiu ding cheng xian chu ge mu de xing 、ge gui lv xing 、ge xiao lv xing 、ge ke xue xing yi ji ge min zhu xing de te dian 。

论文参考文献

  • [1].从帕金斯法案的最新修订提案看现代职教质量观的建立[J]. 陆燕飞.  职教论坛.2013(25)
  • [2].《帕金斯职业教育法案》的变迁与美国职业教育[J]. 石清锋,杨骁瑾.  科教导刊(中旬刊).2015(07)
  • 论文详细介绍

    论文作者分别是来自中国职业技术教育的王洋,张桂春,发表于刊物中国职业技术教育2019年21期论文,是一篇关于美国论文,帕金斯法案论文,生涯与技术教育论文,制造业论文,中国职业技术教育2019年21期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自中国职业技术教育2019年21期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。

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