《汤姆·索亚历险记》中言语幽默的语用分析

《汤姆·索亚历险记》中言语幽默的语用分析

论文摘要

汤姆·索亚历险记(简称汤姆·索亚)是马克吐温的一部杰作。他的这部作品以它独有的幽默言语和有趣的情节而著称。本文作者通过大量的调查及阅读发现,以往对这本著作的研究多基于文学鉴赏,而运用语言学中的语用学理论对其进行分析鲜见。本文作者尝试从语用学角度合作原则框架下对其中的言语幽默进行分析。基于格赖斯的合作原则,人们在对话中无意识的遵守其含括的四条准则:数量准则、质量准则、关系准则和方式准则,以求达到交流有效顺畅的目的。与此同时,柏格森将幽默分为的——情景幽默(例如卡通等)和言语幽默(用言语表达的幽默)。本文依据此分类,将从语用学角度的合作原则对《汤姆·索亚历险记》中的言语幽默进行分析。将此小说中的言语幽默按照合作原则分为四类,作者挑选其中最为典型的三十组对话进行分析阐释。数量原则要求我们在对话中提供必要的信息,信息量多或少就会违背了其要求从而产生幽默效果。质量准则要求人们在对话时不要说认为是错误的话,包括说话的内容跟意图,如果说了与之相违背的话幽默就会产生。关系准则要求我们不要说与对话内容不相关的话。方式准则要求我们不要说模糊不完整的话,否则就可能会产生误解,从而就可能导致幽默的发生。在文中的第三部分,作者根据合作原则对所收集的语料进行归类,每条准则下又分为若干策略,从而对其进行分析阐述,以求找出其幽默效果是如何产生的。通过对小说中言语幽默的分析,作者发现违背合作原则导致幽默产生的重要因素。这部小说以往的研究都是从语言学角度给出阐释,希望通过本研究能对以后从语用学角度研究马克吐温的作品带来一些帮助跟启示。

论文目录

  • Abstract
  • 摘要
  • 1 Introduction
  • 1.1 Study background
  • 1.2 Significance of the study
  • 1.3 Purpose of the study
  • 1.4 Structure of the study
  • 2 Literature Review
  • 2.1 Relative study of cooperative principle
  • 2.1.1 The definition of cooperative principle
  • 2.1.2 The contents of cooperative principle—four maxims
  • 2.1.3 The significance of the cooperative principle
  • 2.1.4 Cooperative principle study abroad and domestic
  • 2.2 Study of humor
  • 2.2.1 The definition of humor
  • 2.2.2 The classification of humor
  • 2.2.3 Verbal humor
  • 2.2.4 The functions of humor
  • 2.2.5 Humor studies abroad and domestic
  • 2.3 Humor created by flouting the maxim of cooperative principle
  • 2.3.1 Humor and cooperative principle
  • 2.3.2 Flouting cooperative principle created humor effect
  • 3 The Analysis of Verbal Humor in The Adventures of Tom Sawyer
  • 3.1 Humor created by flouting the maxim of quantity
  • 3.1.1 More information
  • 3.1.2 Less information
  • 3.1.3 Tautology
  • 3.2 Humor created by flouting the maxim of quality
  • 3.2.1 Rhetorical question
  • 3.2.2 Exaggeration
  • 3.2.3 Direct lies
  • 3.3 Humor created by flouting the maxim of relevance
  • 3.3.1 Giving hints
  • 3.3.2 Giving association clues
  • 3.4 Humor created by flouting the maxim of manner
  • 3.4.1 Ambiguity
  • 3.4.2 Incomplete sentences
  • 3.4.3 Vague sentences
  • 4 Conclusion
  • 4.1 Major fmding of this research
  • 4.2 The limitations of this research
  • 4.3 The suggestions for the future study
  • Bibliography
  • Acknowledgements
  • 攻读硕士学位期间发表的论文
  • APPENDIX
  • 相关论文文献

    • [1].从预设理论看言语幽默的生成机制[J]. 西安外事学院学报 2013(04)
    • [2].从言语幽默概论视角分析The Innocents Abroad的幽默文本及其汉译[J]. 英语广场 2020(02)
    • [3].从预设角度分析《脱口秀大会》的言语幽默艺术[J]. 文化创新比较研究 2020(11)
    • [4].言语幽默概论视角下对老舍小说《离婚》中言语幽默翻译的探讨[J]. 海外英语 2019(10)
    • [5].从预设理论解读《驴得水》的言语幽默[J]. 大众文艺 2017(18)
    • [6].汉语言语幽默英译标准的语用分析——一项基于汉英平行语料库的对比研究[J]. 解放军外国语学院学报 2014(06)
    • [7].从言语幽默概论视域探究英语言语幽默翻译策略[J]. 现代语文(语言研究版) 2014(12)
    • [8].毛泽东言语幽默艺术对大学英语教学的启示[J]. 文教资料 2017(03)
    • [9].《哈克贝利·费恩历险记》中的言语幽默语用学分析[J]. 文教资料 2017(15)
    • [10].言语行为理论视角下的大爆炸理论中的言语幽默分析[J]. 明日风尚 2016(23)
    • [11].从违反合作原则的角度分析《家有儿女》中的言语幽默[J]. 青年文学家 2017(02)
    • [12].合作原则视角下的言语幽默分析——以美剧《生活大爆炸》为例[J]. 校园英语 2016(35)
    • [13].从违反礼貌原则的角度分析《生活大爆炸》中的言语幽默[J]. 知音励志 2017(03)
    • [14].从合作原则看小品《老伴》中的言语幽默[J]. 北方文学 2016(26)
    • [15].从违反合作原则角度分析美剧的言语幽默——以《破产姐妹》为例[J]. 校园英语 2017(11)
    • [16].我们班的“搞笑大王”[J]. 读写算(小学高年级) 2017(06)
    • [17].从礼貌原则角度分析《破产姐妹5》中的言语幽默[J]. 祖国 2017(11)
    • [18].分析违反合作原则和礼貌原则引发的言语幽默——以英剧《请讲普通话》为例[J]. 北方文学 2017(12)
    • [19].从合作原则角度分析宋小宝小品的言语幽默[J]. 青年文学家 2017(09)
    • [20].真人秀节目中的言语幽默分析——以《奔跑吧,兄弟》为例[J]. 青春岁月 2017(05)
    • [21].从合作原则看小品《甄嬛后传》中的言语幽默[J]. 长江丛刊 2017(23)
    • [22].从文化和语言角度对比英汉言语幽默[J]. 考试与评价 2016(09)
    • [23].浅析合作原则视角下相声剧的言语幽默——以相声剧《不能让他走》为例[J]. 参花(下) 2014(03)
    • [24].基于合作原则和礼貌原则分析《无事生非》的言语幽默和人物塑造[J]. 戏剧之家 2020(27)
    • [25].接受美学视角下《了不起的麦瑟尔夫人》言语幽默翻译研究[J]. 海外英语 2019(07)
    • [26].从合作原则角度探讨《少男奶爸》中的言语幽默[J]. 英语广场 2017(01)
    • [27].语用预设视角:言语幽默分析[J]. 新西部(理论版) 2015(19)
    • [28].言语幽默概论下《How to Grow Old》的言语幽默的汉译[J]. 中国文艺家 2019(10)
    • [29].言语幽默的语用浅析[J]. 文教资料 2013(01)
    • [30].言语幽默中夸张的表现形式及其翻译方法[J]. 湖南工业大学学报(社会科学版) 2014(04)

    标签:;  ;  ;  

    《汤姆·索亚历险记》中言语幽默的语用分析
    下载Doc文档

    猜你喜欢