中美大学生诚信教育对比研究

论文摘要

大学生是我国社会主义经济建设的中流砥柱,他们的诚信素质不但关系着自身的发展、关系着祖国的未来,而且关系着中国的国际形象,因此,研究大学生诚信教育问题具有非常重要的现实意义。诚信是中华民族的传统美德,也是世界人民的一种高尚的品德修养,然而处于经济全球化的今天,受各种负面思潮的影响,在我国高校这片净土也出现了各种各样的诚信缺失行为现象,如不按时上课、考试作弊、更改就业履历、夸大自己的成绩以及拖欠国家助学贷款等等。造成这些诚信缺失现象除学生自身的主观原因之外,还有许多客观因素,更加不能忽略的就是我国大学生诚信教育的缺陷问题。那么,如何加强大学生诚信教育,提升大学生诚信素质,对高校德育具有重要的指导意义。本文通过对中美大学生诚信教育在内容、途径、环境以及制度等方面进行比较研究,分析两国在诚信教育中的异同点,探析产生差异的原因,进而从中找出一些有利于我国诚信教育发展的经验,旨在探寻一条能够解决我国大学生诚信缺失问题、推进我国大学生诚信教育工作健康发展的新思路。本文共分前言、正文以及结论三部分,在前言部分中,主要阐述了本课题的研究意义、国内外研究现状以及所采用的研究方法;在正文部分共分四章,在第一章中阐述了诚信的涵义及诚信的特征、诚信教育的内涵及大学生诚信教育的意义;在第二章中论述了中美大学生诚信及诚信教育的现状以及造成大学生诚信缺失的原因;在第三章中对中美大学生诚信教育进行对比,揭示两国教育的异同点并分析产生差异的原因;在第四章中分析美国大学生诚信教育的成功经验,并从中得到启示,来丰富我国大学生诚信教育内容、拓展诚信教育的途径、优化诚信教育环境、完善诚信教育制度,以此来加强我国大学生诚信教育。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 创新点摘要
• 前言
• 第一章 诚信及诚信教育
• 1.1 诚信的内涵及特征
• 1.1.1 诚信的内涵
• 1.1.2 诚信的特征
• 1.2 诚信教育的内涵及大学生诚信教育的意义
• 1.2.1 诚信教育的内涵
• 1.2.2 大学生诚信教育的意义
• 第二章 中美大学生的诚信及诚信教育现状
• 2.1 中美大学生诚信的现状及影响因素
• 2.1.1 中国大学生诚信现状及其影响因素
• 2.1.2 美国大学生诚信现状及影响因素
• 2.2 中美大学生诚信教育现状
• 2.2.1 中国大学生诚信教育现状
• 2.2.2 美国大学生诚信教育现状
• 第三章 中美大学生诚信教育对比
• 3.1 中美大学生诚信教育内容的对比
• 3.1.1 中国大学生诚信教育内容概述
• 3.1.2 美国大学生诚信教育内容概述
• 3.1.3 中美大学生诚信教育内容的相同点
• 3.1.4 中美大学生诚信教育内容的差异
• 3.2.中美大学生诚信教育途径对比
• 3.2.1 中国大学生诚信教育的途径概述
• 3.2.2 美国大学生诚信教育的途径概述
• 3.2.3 中美大学生诚信教育途径的相同点
• 3.2.4 中美大学生诚信教育途径的差异
• 3.3 中美大学生诚信教育环境对比
• 3.3.1 中国大学生诚信教育环境概述
• 3.3.2 美国大学生诚信教育环境概述
• 3.3.3 中美大学生诚信教育环境的相同点
• 3.3.4 中美大学生诚信教育环境的差异
• 3.4 中美大学生诚信教育制度对比
• 3.4.1 中国大学生诚信教育制度概述
• 3.4.2 美国大学生诚信教育制度概述
• 3.4.3 中美大学生诚信教育制度的相同点
• 3.4.4 中美大学生诚信教育制度的差异
• 3.5 中美大学生诚信教育存在差异的原因
• 3.5.1 社会制度差异的影响
• 3.5.2 传统文化差异的影响
• 3.5.3 历史背景差异的影响
• 第四章 借鉴美国成功经验，加强我国大学生诚信教育
• 4.1 美国大学生诚信教育的成功经验
• 4.1.1 美国大学非常重视诚信教育内容的细化
• 4.1.2 美国大学生诚信教育多运用渗透式的教育方法
• 4.1.3 美国大学生诚信教育重视学生的主体参与
• 4.1.4 美国大学十分重视诚信的外部环境建设
• 4.1.5 美国重视保证诚信教育制度的有效实施
• 4.2 借鉴美国经验，加强我国大学生诚信教育
• 4.2.1 继续丰富我国大学生诚信教育内容
• 4.2.2 不断拓展我国大学生诚信教育途径
• 4.2.3 进一步优化我国大学生诚信教育环境
• 4.2.4 不断完善我国大学生诚信教育制度
• 结论
• 主要参考文献
• 发表文章目录
• 致谢
• 详细摘要