导读:本文包含了地方传媒论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:全媒体生态,传媒教育,人才培养,湖南高校
地方传媒论文文献综述
石蒙蒙[1]（2019）在《全媒体生态视阈下地方高校传媒教育的困境与出路》一文中研究指出传媒教育作为我国高等教育不可缺少的重要组成部分,与我国的高等教育发展相辅相成,与社会需求紧密联系。全媒体时代为我国的传媒高等教育带来了巨大挑战,一方面,信息传媒行业的变革导致了对传媒新型专业人才的更大需求;另一方面,高校传媒教育目前现有的培养体系和学科现状等与行业需求之间存在一定的脱节现象。在新的历史条件下,传媒高等教育应积极地面对现实,把握当前国家重点发展文化创意产业的重大历史机遇。根据传媒类专业当前的发展特征和湖南地区传媒高等教育的现状和问题,提出地方高校传媒教育的发展路径,包括厘清传媒高等教育的培养目标、正视自身的办学条件和现实基础、改革传媒教育教学理念和手段、树立"大传媒观"。(本文来源于《教学研究》期刊2019年06期）
张伟俊[2]（2019）在《传媒宣传报道对地方旅游经济的促进作用》一文中研究指出旅游行业的创新发展,能够提供更多的就业机会,促进当地经济的发展,带动一系列相关旅游产业的进步。但目前我国旅游行业的发展还存在很多问题,需积极应用优势传媒来促进当地旅游经济,确保旅游行业的可持续发展。本文主要分析了优势传媒对于地方旅游经济发展的促进作用。(本文来源于《中国地市报人》期刊2019年10期）
孙佳琪[3]（2019）在《浅议大众传媒时代地方曲艺的新发展——以河北梆子为例》一文中研究指出新常态的背景下,河北梆子是我国戏剧艺术宝库当中的一枝奇葩。在多元化文化的影响下,我国戏曲的发展受到了一定的影响。大众传媒就是传播大众信息的媒体。在报刊、影视、广播、"网络媒介"盛行的时代,人与人之间的联系变得越来越密切,社会化不断加深,展现了大众化、传播速度快、传播范围广的主要特征。河北梆子时装戏的发展与传播,剧目的特征,在不同的时期,展现了不一样的融合性。因此,本文以大众传媒时代河北梆子时装戏的主要特征为出发点进行展开分析,接着,与其他的剧种进行比较,凸显出时代背景下的河北梆子这一剧种的重要作用与意义。(本文来源于《明日风尚》期刊2019年15期）
唐杰,陈锦宣[4]（2019）在《融媒语境下地方传媒院校人才培养思考》一文中研究指出新技术的革新推动了媒体融合发展,重塑了新闻传媒类行业格局,改变了用户的媒体接触方式,颠覆了媒体的生存环境,也给新闻传媒人才培养提出了新的课题。自媒体的繁荣带来了"人人皆可为"的局面,每个人都可以成为信息源:一方面,大量自媒体信息打破了传播格局,网络信息真假难辨,新闻发声的准确性和客观性面临严峻挑战;另一方面,传统的新闻传媒人才培养格局被逐步打乱,地方传媒院校培养出专业、适应媒介融合发展趋势,能够服务地方媒体转型,具备高尚道德、思想政治素质过硬的高素质传媒人才迫在眉睫。(本文来源于《青年》期刊2019年21期）
蔡越[5]（2019）在《媒体融合语境下地方传媒产业发展现状、问题和路径》一文中研究指出地方传媒产业作为国家媒体融合体系的基础部分,在舆论引导、意识形态安全以及媒体行业发展等多个维度具有重要意义,是"打通舆论引导最后一公里"的关键所在。经过多年的探索,我国传媒业逐渐形成了澎湃、南都以及新京报等模式,但仍需要继续解决地方传媒集团传播力不强、整合度不高、产品创新不足以及组织结构不均衡等现实问题。5G技术的到来将进一步拓宽我国媒体融合的深度和广度。在5G、VR、人工智能和大数据等新技术范式下,勾勒当前我国地方媒体融合发展的现状,反思存在的问题,探索可行性的融合路径,具有实践价值。在宏观政策的指导下,依托数字技术形成跨平台和跨媒体的使用,利用数字化终端,形成多层次、多类型内容融合产品,适当调整传媒产业市场结构,适度改变媒介定位,有利于深挖地方传媒集团的媒体融合潜力,深化地方媒体产业融合发展潜力。(本文来源于《科技传播》期刊2019年14期）
张国鹏[6]（2019）在《破局重生:一个地方新闻传媒中心整合两年间》一文中研究指出2017年6月,辽宁营口市合并营口广播电视台、营口日报社、营口晚报社等市直新闻媒体单位,成立营口新闻传媒中心。从各自为战的传统媒体到集报纸、广播、电视、网络、手机客户端、文学期刊等六大媒体及"两微"公众号矩阵于一体的综合性传媒机构。两年来,推出近200项工作举措,突破传播渠道的限制、改进新闻生产流程、理顺岗位设置与栏目建设的关系、完善收入分配制度,解决了一系列深层次问题。(本文来源于《中国》期刊2019年07期）
张朝霞[7]（2019）在《地方媒体如何做好重大事件的全媒体报道——以东莞报业传媒集团南沙大桥开通报道为例》一文中研究指出南沙大桥(虎门二桥项目)连接广州南沙与东莞沙田,是粤港澳大湾区核心区新的重要过江通道。2019年3月25日夜间,南沙大桥确定4月2日开通消息一出,立刻引起各大媒体的强烈关注。面对这样的重大新闻题材,作为本土媒体的东莞报业传媒集团如何在这一重大事件报道上展现本土优势、打好全媒体报道这张牌,既是对"中央厨房"媒体融合报道能力的锤炼,也是对外展示提升传播力的一次机会。(本文来源于《新闻知识》期刊2019年05期）
李立煊,李莉文[8]（2019）在《媒介融合下地方高校传媒人才培养模式创新分析——以韶关学院为例》一文中研究指出随着信息技术的迅速发展,我国的传媒观念也正在进行不断的改革,以数字技术为主的媒介融合势头日益增强,这标志着我国已经逐渐进入到了融合媒体时代。融合媒体作为当今媒介生态的一个鲜明特点,其发展必然会使得传媒人才教育理念进行转型。传媒行业中也迫切需要一批能够适应这一发展趋势的专业媒体人才,同时这也要求传媒行业中的人们,能够肩负起引领传媒变革,适应现代化传媒技术发展的重任。(本文来源于《教育信息化论坛》期刊2019年04期）
陈晓旭,揭其涛,杨超[9]（2019）在《“部校共建”背景下地方高校新闻传媒类教育的探索》一文中研究指出一批知名高校"部校共建"工作的顺利开展为地方院校在共建新闻学院中积累了一定的经验。地方类院校在学术资源、科研环境、人才供给等方面都存在着局限性,在主流高等教育中具有较强的特殊性。本文阐述了现阶段地方类院校"部校共建"的现状和背景,以开展共建工作中"地方舆情"、"人才培训"、"文化创新"叁个主要部分为主体,研究了如何将"部校共建"对接地方社会经济文化发展,以及共建过程中存在的不足。最后,本文结合当前发展情况提出了地方类院校"部校共建"在未来发展的建议。(本文来源于《传播力研究》期刊2019年08期）
徐晶[10]（2019）在《地方本科院校传媒类专业校媒协同设计实训项目的探索与实践》一文中研究指出在地方高校向应用型转变的大背景下,由校媒协同设计实训项目,对于提升传媒类专业实训教学效果十分必要。校媒协同设计实训项目要立足传媒工作任务,将阶段性专业能力培养目标对接到协同建设的校内外实训平台上,在组织设计上突出学生的主体地位,从而实现人才培养与市场需求的无缝对接。(本文来源于《中国报业》期刊2019年04期）
地方传媒论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
旅游行业的创新发展,能够提供更多的就业机会,促进当地经济的发展,带动一系列相关旅游产业的进步。但目前我国旅游行业的发展还存在很多问题,需积极应用优势传媒来促进当地旅游经济,确保旅游行业的可持续发展。本文主要分析了优势传媒对于地方旅游经济发展的促进作用。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
地方传媒论文参考文献
[1].石蒙蒙.全媒体生态视阈下地方高校传媒教育的困境与出路[J].教学研究.2019
[2].张伟俊.传媒宣传报道对地方旅游经济的促进作用[J].中国地市报人.2019
[3].孙佳琪.浅议大众传媒时代地方曲艺的新发展——以河北梆子为例[J].明日风尚.2019
[4].唐杰,陈锦宣.融媒语境下地方传媒院校人才培养思考[J].青年.2019
[5].蔡越.媒体融合语境下地方传媒产业发展现状、问题和路径[J].科技传播.2019
[6].张国鹏.破局重生:一个地方新闻传媒中心整合两年间[J].中国.2019
[7].张朝霞.地方媒体如何做好重大事件的全媒体报道——以东莞报业传媒集团南沙大桥开通报道为例[J].新闻知识.2019
[8].李立煊,李莉文.媒介融合下地方高校传媒人才培养模式创新分析——以韶关学院为例[J].教育信息化论坛.2019
[9].陈晓旭,揭其涛,杨超.“部校共建”背景下地方高校新闻传媒类教育的探索[J].传播力研究.2019
[10].徐晶.地方本科院校传媒类专业校媒协同设计实训项目的探索与实践[J].中国报业.2019