首都高校思想政治教育资源共享问题研究

论文摘要

高校思想政治教育资源问题是发展思想政治教育所要重点研究的问题之一。首都高校思想政治教育资源在面临资源意识淡漠;资源闲置、浪费、被破坏现象严重;以及资源配置不合理;开发利用方式单一僵化;开发利用中科技含量不足等问题时,进行了一定的资源共享尝试,但是各种资源共享的尝试难以把各种优势思想政治教育资源进行有效的整合,没有形成强有力的合力,在一定程度上阻碍了首都高校思想政治教育的发展。因此,急需要对首都高校思想政治教育资源共享问题进行深入研究,探讨出新的共享方式,促进思想政治教育的发展。论文的第一章是本文的引言部分,主要对文章的研究背景、研究目的、基本理论、国内外研究现状等进行了阐述,为具体分析首都高校思想政治教育资源共享奠定了一定的理论基础。论文的第二章对首都高校思想政治教育资源分布现状、思想政治教育资源所存在的问题及共享现状进行了分析,并对北京市海淀区学院路地区的“教学共同体”的思想政治教育情况做了简要的介绍。论文的第三章对首都思想政治教育资源共享所存在的问题进行了具体分析,找出目前首都高校思想政治教育资源共享的问题,主要有以下几个方面:思想政治教育资源库内容匮乏、思想政治教育资源共享意识淡薄、思想政治教育资源开发和利用不足、缺乏有效的共享平台、思想政治教育资源共享制度不完善等。论文的第四章结合前三章的介绍,提出了适合现阶段首都高校思想政治教育资源共享的新思路,努力建立切实可行的思想政治教育资源数字平台,实现首都高校思想政治教育的健康、可持续发展。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 第一章 引言
• 1.1 研究背景、目的及意义
• 1.1.1 研究背景
• 1.1.2 研究的目的、意义
• 1.2 研究主要内容
• 1.2.1 基本概念的界定
• 1.2.2 基本理论依据
• 1.2.3 研究思路
• 1.3 研究方法
• 1.3.1 文献研究法
• 1.3.2 观察法
• 1.3.3 社会调查法
• 1.3.4 总结经验法
• 1.4 国内外研究综述
• 1.4.1 国内研究综述
• 1.4.2 国外文献综述
• 第二章 首都高校思想政治教育资源及共享现状分析
• 2.1 首都高校思想政治教育资源分布现状
• 2.1.1 首都高校思想政治教育现状
• 2.1.2 首都高校思想政治教育资源开发利用存在的问题
• 2.1.3 结论
• 2.2 首都高校思想政治教育资源共享的成果
• 2.2.1 学院路“教学共同体”的成立
• 2.2.2 构建高校联盟机制
• 2.2.3 首都高校共用思想政治教师库
• 2.2.4 思想政治教育平台的建立
• 2.2.5 首都高校思想政治教育论坛
• 第三章 首都高校思想政治教育资源共享存在的问题及原因分析
• 3.1 首都高校思想政治教育共享存在的问题
• 3.1.1 思想政治教育资源库内容匮乏
• 3.1.2 思想政治教育资源共享意识的淡薄
• 3.1.3 思想政治教育资源开发不足、利用率低
• 3.1.4 缺乏有效的共享平台
• 3.1.5 思想政治教育资源共享制度不完善
• 3.2 首都高校思想政治教育资源共享问题存在的原因
• 3.2.1 观念原因
• 3.2.2 技术原因
• 3.2.3 利益原因
• 3.2.4 制度原因
• 第四章 首都高校思想政治教育资源共享新思路
• 4.1 转变观点、提高认识、倡导共享
• 4.2 建立优质资源库
• 4.3 组建资源共享协调机构
• 4.3.1 指导思想和原则
• 4.3.2 机构的概况
• 4.3.3 “高校思想政治教育资源共享协调机构”的资源共享问题
• 4.4 推广“教学共同体”的共享模式
• 4.4.1 健全规章条例
• 4.4.2 规范收费制度
• 4.4.3 扩大校际合作的领域
• 4.5 创新思想政治教育资源共享方式
• 4.5.1 数字思想政治教育，势在必行
• 4.5.2 构建思想政治教育数字平台措施
• 第五章 结论
• 致谢
• 参考文献
• 附录 攻读学位期间发表论文