本文主要研究内容
作者谢木标（2019）在《提高地方师范院校结构化学教学趣味性的几项举措》一文中研究指出：针对地方师范院校的教学实际,本文从故事引导、交叉学科结合、精简内容和因材施教、结构模型和软件利用、理论联系实际五个方面介绍了如何提高结构化学教学的趣味性,从而培养学生学习兴趣,提升教学质量。
Abstract
zhen dui de fang shi fan yuan jiao de jiao xue shi ji ,ben wen cong gu shi yin dao 、jiao cha xue ke jie ge 、jing jian nei rong he yin cai shi jiao 、jie gou mo xing he ruan jian li yong 、li lun lian ji shi ji wu ge fang mian jie shao le ru he di gao jie gou hua xue jiao xue de qu wei xing ,cong er pei yang xue sheng xue xi xing qu ,di sheng jiao xue zhi liang 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自化工高等教育的谢木标，发表于刊物化工高等教育2019年04期论文，是一篇关于结构化学论文,趣味性论文,举措论文,化工高等教育2019年04期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自化工高等教育2019年04期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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