独立学院师资队伍建设研究

论文摘要

我国独立学院从诞生到现在已走过十余载的发展之路,迎来了发展的转折期。要保证独立学院的健康可持续发展,在日趋激烈的生存竞争中提升自身的竞争力,独立学院就必须得保证其教学质量和办学水平,而建立一支高素质的师资队伍是保证独立学院教学质量和提升办学水平的关键,同时也是独立学院生存和发展的关键。但是目前,我国的独立学院师资队伍建设情况令人堪忧,普遍存在对师资队伍建设缺乏整体、长远的规划;师资队伍的整体结构不合理,不能适应学院教学和发展的需要;忽视对教师进行继续教育等问题。本文认为需要从政府和独立学院自身两方面合力共同解决。本论文共分六章。第一章绪论,就选题依据、研究目的与意义、研究现状、研究思路和研究方法等内容作了简要叙述。第二章相关概念及理论概述,首先总结独立学院师资队伍特征,论述与独立学院师资队伍建设相关人力资源管理理论;再次明确政府与独立学院间的合作关系;最后介绍独立学院师资队伍建设中的政府行为。第三章独立学院师资队伍建设存在的问题及原因分析,一是介绍独立学院设立背景及发展现状;二是找出独立学院师资队伍中存在的问题;三是从外部环境即政府层面和独立学院自身进行原因分析。第四章独立学院师资队伍建设的政府对策,从加强监管、提供必要财政支持、严把教师准入政策和改革人事制度四个环节展开。第五章独立学院师资队伍建设的内部对策,首先是制定队伍发展目标和规划,确立路线;其次完善教师引进机制和培养机制;再次创新激励机制,增强教师对学院认同感。第六章结论。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 第一章 绪论
• 1.1 选题依据
• 1.2 研究目的与意义
• 1.2.1 研究目的
• 1.2.2 研究意义
• 1.3 研究现状
• 1.3.1 我国独立学院师资队伍建设研究现状
• 1.3.2 国外高等学校师资队伍建设研究现状
• 1.4 研究思路
• 1.5 研究方法
• 第二章 论文相关概念及理论概述
• 2.1 独立学院师资队伍
• 2.1.1 独立学院师资队伍的特征
• 2.1.2 与独立学院师资队伍建设相关的人力资源管理理论
• 2.2 政府角色及其与独立学院的关系
• 2.2.1 政府角色
• 2.2.2 政府与独立学院的关系
• 2.3 独立学院发展中的政府行为
• 2.3.1 制定相关政策法规
• 2.3.2 扶持独立学院及其人员
• 2.3.3 对独立学院的学校管理
• 第三章 独立学院师资队伍建设存在的问题及成因分析
• 3.1 独立学院设立的背景及发展现状
• 3.1.1 独立学院设立背景
• 3.1.2 独立学院发展现状
• 3.2 独立学院师资队伍建设中存在的问题
• 3.2.1 教师总体数量不足，师生比例不协调
• 3.2.2 师资队伍结构不合理
• 3.2.3 师资队伍不稳定
• 3.2.4 教师科研能力比较薄弱
• 3.2.5 教师队伍凝聚力差，教师主人翁意识淡薄
• 3.3 独立学院师资队伍建设存在问题的原因分析
• 3.3.1 政府原因分析
• 3.3.2 独立学院内部原因
• 第四章 独立学院师资队伍建设的政府对策
• 4.1 加强对独立学院的监管
• 4.1.1 健全管理机构
• 4.1.2 加强科学的评估和督导，健全教育中介组织
• 4.1.3 扩大地方管理的权限
• 4.2 为独立学院提供财政支持
• 4.2.1 财政支持的对象
• 4.2.2 财政支持的方式
• 4.3 严格教师准入政策，严把独立学院教师质量关
• 4.3.1 对教师基本素质的要求
• 4.3.2 对教师入职条件的要求
• 4.3.3 对教师入职程序的要求
• 4.4 改革人事制度，保障独立学院教师权益
• 第五章 独立学院师资队伍建设的内部对策
• 5.1 制定师资队伍发展目标及建设规划
• 5.1.1 明确独立学院师资队伍建设的总目标与具体目标
• 5.1.2 制订科学的独立学院师资队伍建设规划
• 5.2 确立可持续发展的独立学院师资队伍建设路线
• 5.2.1 依赖阶段
• 5.2.2 依靠阶段
• 5.2.3 独立阶段
• 5.2.4 特色阶段
• 5.3 完善独立学院师资引进机制
• 5.4 完善独立学院师资培养机制
• 5.5 创新激励机制
• 5.5.1 以“评聘分开”为原则，采取内部聘任制
• 5.5.2 完善教师考评机制
• 5.6 增强教师对学院认同感，树立主人翁意识
• 第六章 结论
• 致谢
• 参考文献
• 攻读硕士期间取得的研究成果