基于e-learning模式的培训管理研究

论文摘要

员工培训是企业组织人力资源管理与开发中不可缺少的活动,同时它也是提高企业人力资源的有效途径,在现代人力资源管理开发中呈现了举足轻重的作用。21世纪已经进入了信息时代,信息化给人类带来了全新的理念和行为方式。同时它也为企业的发展和人力培训开发带来了很大的冲击,原有的传统培训方式正受到信息化时代新的学习观念的挑战。随着互联网技术的飞速发展,企业信息化的不断加强,e-learning培训作为一种新的培训观念正成为一种新的趋势,并被很多企业推广。e-learning培训能够解决目前传统培训中的培训内容更新缓慢、培训成本过高、培训方式单一等很多不足与问题。因此本文以e-learning培训为研究对象,从e-learning的内涵出发,分析了影响企业e-learning培训的因素,并指出我国e-learning培训的误区,在此基础上以武钢为例,提出武钢实施e-learning培训的建议和对策。本文的主要研究内容共有四个部分:第一章,介绍了研究e-learning的背景以及研究意义,并对国内外企业e-learning的培训现状进行了分析,然后在此基础上提出本文的研究内容。第二章,本章主要对e-learning的内涵进行了分析,并介绍了e-learning的理论基础、特点、模式以及发展趋势。第三章,本章主要是对建立e-learning培训管理体系相关理论以及应用误区进行分析,从而对企业如何实施适合自身的e-learning培训管理进行探讨。第四章,本章介绍了武钢目前的情况,并以武钢为背景,通过对武钢现状进行分析,提出武钢实施e-learning培训的必要性,并最终给出武钢e-learning培训的建议和对策。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 第一章 绪论
• 1.1 研究背景以及研究意义
• 1.1.1 培训的重要性
• 1.1.2 e-learning 模式提出的背景
• 1.1.3 研究意义
• 1.2 国内外企业e-learning 培训应用现状
• 1.2.1 国外企业e-learning 培训应用现状
• 1.2.2 国内企业e-learning 培训应用现状
• 1.3 e-learning 培训发展趋势
• 1.4 研究思路
• 第二章 e-learning 培训的相关理论
• 2.1 e-learning 的定义与范畴
• 2.1.1 e-learning 的定义
• 2.1.2 e-learning 的范畴
• 2.2 培训与学习的辩证关系
• 2.2.1 培训与学习的区别
• 2.2.2 培训与学习的联系
• 2.3 企业e-learning 培训
• 2.3.1 企业e-learning 培训的含义
• 2.3.2 企业e-learning 培训的特点
• 2.3.3 企业e-learning 培训的方式
• 2.4 e-learning 培训的理论基础
• 2.4.1 成人学习理论
• 2.4.2 学习迁移理论
• 2.4.3 学习型组织理论
• 2.4.4 知识管理理论
• 第三章 基于e-learning 模式的企业培训管理
• 3.1 e-learning 培训影响因素分析
• 3.1.1 组织因素
• 3.1.2 员工因素
• 3.1.3 技术性影响因素
• 3.2 e-learning 培训管理流程分析
• 3.2.1 e-learning 培训的需求分析
• 3.2.2 e-learning 培训的实施分析
• 3.2.3 e-learning 培训的评估分析
• 3.2.4 企业e-learning 培训管理流程模型建立
• 3.3 e-learning 模式培训管理系统的特点与构成
• 3.3.1 e-learning 培训管理系统的特点
• 3.3.2 e-learning 培训管理系统的构成
• 3.4 企业开展e-learning 培训的误区
• 3.4.1 准备过程中的误区
• 3.4.2 实施过程中的误区
• 3.4.3 反馈评估过程中的误区
• 第四章 武钢开展e-learning 培训的探讨
• 4.1 武钢公司背景分析
• 4.1.1 武钢公司简介
• 4.1.2 公司目标和发展战略
• 4.1.3 公司人才现状
• 4.1.4 武钢公司培训概况
• 4.2 武钢实施e-learning 培训需求分析
• 4.2.1 公司战略需要
• 4.2.2 改善人才结构的需要
• 4.2.3 弥补传统培训的不足的需要
• 4.2.4 武钢的e-learning 培训的意义
• 4.3 武钢e-learning 培训影响因素调查探讨
• 4.3.1 访谈调查说明
• 4.3.2 访谈结果分析
• 4.4 武钢e-learning 培训影响因素分析总结
• 4.4.1 武钢员工因素分析
• 4.4.2 武钢的组织因素分析
• 4.4.3 武钢的技术性因素分析
• 4.4.4 武钢影响因素优劣势比较
• 4.5 武钢成功开展e-learning 培训的建议
• 4.5.1 注重与传统培训相结合
• 4.5.2 促进员工有效学习
• 4.5.3 完善培训制度和系统
• 4.5.4 将企业e-learning 上升到战略高度
• 4.5.5 加强企业文化建设
• 结束语
• 参考文献
• 致谢
• 访谈问卷提纲