地方本科院校合理定位研究

论文摘要

地方本科院校是我国高等教育的重要组成部分,在全面建设小康社会的进程中,其功能主要是为地方经济社会发展提供“人才支持和智力贡献”,地方本科院校现在正处于快速发展时期。在这个时期,地方本科院校合理定位不仅事关学校在激烈竞争中找准自己的前进方向与发展空间,而且对于地方本科院校主动适应和服务地方经济发展的需求,提高为地方“两个文明”建设服务的水平和效益等,都具有十分重要的意义。本文从地方本科院校定位理论依据和实践依据、定位不合理的现状分析和合理定位的对策研究等几个方面进行了探索,以求地方本科院校良好的生存环境和健康的发展方向。全文共分四个部分:一是引论。本部分对选题的缘由和研究的意义、核心概念的界定、文献综述以及研究的思路和方法进行研究。二是地方本科院校合理定位的理论依据和实践依据。本部分从理论和实践两个方面作了一些基本的研究。三是地方本科院校定位不合理的现状分析。本部分对当前地方本科院校定位不合理的表现和原因进行了阐明和剖析。四是地方本科院校合理定位的对策研究。本部分从设计合理定位的政策、制定合理定位的标准及扩大办学自主权等三个方面对地方本科院校合理定位进行了对策研究。

论文目录

• 中文摘要
• Abstract
• 一、引论
• （一） 选题的缘由和研究的意义
• 1. 选题的缘由
• 2. 研究的意义
• （二） 核心概念界定
• 1. 地方本科院校
• 2. 地方本科院校定位
• 3. 地方本科院校的合理定位
• （三） 文献综述
• 1. 关于高校分层分类的研究
• 2. 有关高校定位和地方高校定位研究
• 3. 有关高校合理定位研究
• 4. 关于高校自主权的研究
• （四） 研究的思路和方法
• 1. 研究思路
• 2. 研究方法
• 二、地方本科院校合理定位的依据
• （一） 理论依据
• 1. 产品定位理论
• 2. 高校职能理论
• 3. 劳动力市场分割理论
• （二） 实践依据
• 1. 地方经济建设发展的需要
• 2. 国内、省内及其他高等学校的影响
• 3. 本校的历史及基础
• 三、地方本科院校定位不合理的现状分析
• （一） 当前我国地方本科院校定位不合理的表现
• 1. 目标定位偏高
• 2. 类型定位趋同
• 3. 层次定位不清
• 4. 办学特色不明
• （二） 地方本科院校不能合理定位的主要原因剖析
• 1. 缺乏宏观的政策引导
• 2. 缺乏科学的分类标准
• 3. 缺乏办学自主权
• 四、促进我国地方本科院校合理定位的对策研究
• （一） 设计合理定位的政策
• 1. 国家和地方两级管理制
• 2. 制定地方政府及地方本科院校合理定位的区域规划
• 3. 建立健全地方本科院校规划的实施与监督机制
• （二） 制定合理定位的标准
• 1. 教育资源的合理配置
• 2. 地方本科院校的合理位置
• 3. 地方本科院校发展的适宜条件与环境
• （三） 扩大地方本科院校办学自主权
• 1. 落实政府放权、构建评估体系、协调三方关系
• 2. 合理使用自主权，实行内部管理科学化、民主化
• 3. 提升学术地位，平衡、协调管理与学术的关系
• 参考文献
• 致谢