本文主要研究内容
作者傅琳（2019）在《基于“互联网+对分课堂”的高职院校混合式教学模式》一文中研究指出：互联网与对分课堂的结合,能够在功能和内容上有效促进二者之间的互相补充,使我们的课堂教学实效性得到极大的增强。通过对这一教学模式构建策略、实施策略的探讨,我们认识到只要教师坚定教育创新改革的决心不动摇,通过正确教学方式方法、思想、模式的引用,就能够将课堂教学推向一个发展的新高度。一、"互联网+对分课堂"相关概述互联网+这是随着网络时代的到来而衍生出来的
Abstract
hu lian wang yu dui fen ke tang de jie ge ,neng gou zai gong neng he nei rong shang you xiao cu jin er zhe zhi jian de hu xiang bu chong ,shi wo men de ke tang jiao xue shi xiao xing de dao ji da de zeng jiang 。tong guo dui zhe yi jiao xue mo shi gou jian ce lve 、shi shi ce lve de tan tao ,wo men ren shi dao zhi yao jiao shi jian ding jiao yo chuang xin gai ge de jue xin bu dong yao ,tong guo zheng que jiao xue fang shi fang fa 、sai xiang 、mo shi de yin yong ,jiu neng gou jiang ke tang jiao xue tui xiang yi ge fa zhan de xin gao du 。yi 、"hu lian wang +dui fen ke tang "xiang guan gai shu hu lian wang +zhe shi sui zhao wang lao shi dai de dao lai er yan sheng chu lai de
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自百科知识的傅琳，发表于刊物百科知识2019年36期论文，是一篇关于,百科知识2019年36期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自百科知识2019年36期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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