论文摘要
随着网络技术的兴起,网络教育在国内外得到了迅速发展,并已成为一种非常重要的教育模式,智能网络教学系统为学习者提供了丰富的教学资源和便捷、优良、高效的学习环境。然而,网络教学资源分布广泛,难以集中。资源共享成为了网络环境中需要解决的一个关键问题。而移动Agent技术的出现,为上述问题的解决提供了一种新的解决途径。本文旨在研究设计基于移动Agent的结构模型,使它能够在资源共享发挥更好的作用。本文首先对Agent、移动Agent的概念进行了介绍,分析了它的结构和功能,从分类、迁移、行为三个方面阐述了移动Agent的设计思想。协调与合作是研究多Agent系统地关键问题,本文在移动Agent系统协作机制的基础上,提出两种基本多Agent协作框架结构:主从模型和黑板模型。通过在Aglet平台下对两个协作模型验证分析,加深了对写作模型的理解和运用。本文重点对多Agent系统的合作与协调机制、黑板系统的原理与模型进行了详细的分析与研究,在此基础上,将黑板系统与多Agent系统相结合,设计了用黑板系统完成多智能体系统的通信、合作、协调及系统监控的具体方案,最后结合具体实例进行了说明与验证。实验结果表明改进后的模型具有更好的灵活性、稳定性。