本文主要研究内容
作者李润彬（2019）在《新课程下高中物理教学和谐师生关系的构建》一文中研究指出：对于大部分高中学生来说,物理学科具有一定的难度,他们在学习物理的过程中容易出现各种问题。这个时候,如果物理教师与学生之间不能构建和谐的师生关系,那么将使物理课堂教学变得更加低效。对此,我们必须积极探讨新课程背景下高中物理教学和谐师生关系的构建策略。
Abstract
dui yu da bu fen gao zhong xue sheng lai shui ,wu li xue ke ju you yi ding de nan du ,ta men zai xue xi wu li de guo cheng zhong rong yi chu xian ge chong wen ti 。zhe ge shi hou ,ru guo wu li jiao shi yu xue sheng zhi jian bu neng gou jian he xie de shi sheng guan ji ,na me jiang shi wu li ke tang jiao xue bian de geng jia di xiao 。dui ci ,wo men bi xu ji ji tan tao xin ke cheng bei jing xia gao zhong wu li jiao xue he xie shi sheng guan ji de gou jian ce lve 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自读写算的李润彬，发表于刊物读写算2019年30期论文，是一篇关于新课程论文,高中物理论文,和谐师生关系论文,构建策略论文,读写算2019年30期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自读写算2019年30期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：新课程论文; 高中物理论文; 和谐师生关系论文; 构建策略论文; 读写算2019年30期论文;