影响上海市普通高校高水平足球运动队群体凝聚力若干因素的研究

影响上海市普通高校高水平足球运动队群体凝聚力若干因素的研究

论文摘要

群体凝聚力对于运动队群体行为和集体效能地发挥有着不可代替的积极作用,被视为运动团队战斗力的重要标志之一。群体凝聚力在运动队日常训练与比赛各个方面的作用主要是:(1)群体凝聚力是实现运动队奋斗目标的重要保证;(2)群体凝聚力是运动水平正常发挥的前提。通常在其他条件不变的情况下,群体凝聚力越强的运动团体对其成员的吸引力就越大,成员的向心力就越强,团队中运动员与教练员之间的想法就越趋于一致、相互关系也就更融洽,团体协作的意识与精神就更好,队员的个体力量就能得到更好地整合,从而保障运动队的整体运动水平得以正常甚至超水平发挥;(3)群体凝聚力是提高运动队工作效率的重要因素。运动队的训练和比赛离不开团队的密切配合与相互问的协调默契,而群体凝聚力能有助于消除内耗,增强教练员与运动员工作与训练的责任心,并提高工作效率;(4)群体凝聚力为运动队的发展提供内在动力。较强的群体凝聚力不但能增强运动团体与成员之间以及成员与成员之间的吸引力和满足感,产生归属感,并能增强运动团体与成员之间和成员与成员之间的协调性,产生强烈的使命感和协作精神,从而提高运动团体成员的积极性和创造性,激发其内在动力。故本研究将运用文献资料法、问卷法、访谈法、数理统计法对运动队的群体凝聚力展开研究。作者将运动项目分为共动项目和互动项目,并选取互动项目之一的足球项目作为研究对象。研究针对上海市4支普通高校高水平足球运动队的115名运动员的群体凝聚力、知觉到的教练领导行为、运动员角色投入、运动员训练比赛满意感进行调查,用回归分析对群体凝聚力与领导行为、角色投入、训练比赛满意感、个人竞技表现之间的作用机制进行研究。这有助于上海市普通高校高水平足球运动队的团队建设干预方案地制定,并提供了具体的理论和现实依据,这一研究将促进运动队群体凝聚力在运动实践中的实际运用,为提高运动队和运动员的运动表现提供了有效的保障。本研究的主要结论是:1.本研究运用的量表《群体环境问卷》、《运动领导行为量表》、《运动员角色投入问卷》、《训练比赛满意感量表》经检验具有较高的信、效度,符合本研究的需要。2.运动员所知觉到的领导行为和角色投入可有效地预测群体凝聚力,且知觉的训练指导行为和角色明确对群体凝聚力的影响显著。3.运动员所知觉到的群体凝聚力能有效地预测训练比赛满意感,其中群体任务一致性的作用显著。4.群体凝聚力对领导行为、角色投入与训练比赛满意感具有中介作用。5.群体凝聚力对领导行为、角色投入与个人竞技表现不具有中介作用。

论文目录

  • 摘要
  • Abstract
  • 第一章 绪论
  • 1.1 前言
  • 1.2 文献综述
  • 1.2.1 群体凝聚力的定义
  • 1.2.2 群体凝聚力的分类
  • 1.2.3 群体凝聚力的概念模型
  • 1.2.4 运动队群体凝聚力的测量
  • 1.2.5 影响运动队群体凝聚力发展的因素
  • 1.2.6 运动队群体凝聚力的相关研究
  • 1.2.7 运动队群体凝聚力研究的发展趋势
  • 第二章 问题的提出
  • 2.1 提出假设H1
  • 2.2 提出假设H2、H3
  • 2.3 提出假设H4、H5
  • 第三章 研究对象与研究方法
  • 3.1 研究对象
  • 3.2 研究方法
  • 3.2.1 问卷法
  • 3.2.2 文献资料法
  • 3.2.3 数理统计法
  • 3.2.4 访谈法
  • 第四章 研究结果与分析
  • 4.1 研究结果
  • 4.1.1 描述性统计结果
  • 4.1.2 群体凝聚力对领导行为、角色投入与训练比赛满意感、个人竞技表现的中介作用
  • 4.2 研究分析
  • 4.2.1 领导行为、角色投入对群体凝聚力的影响
  • 4.2.2 群体凝聚力对运动训练比赛满意感及个人竞技表现的影响
  • 4.2.3 群体凝聚力对领导行为、角色投入与训练比赛满意感、个人竞技表现的中介作用
  • 第五章 研究结论及建议
  • 5.1 研究结论
  • 5.2 建议
  • 5.3 不足之处
  • 致谢
  • 参考文献
  • 附录
  • 攻读学位期间的取得的成果
  • 相关论文文献

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