论文摘要
党的十六届三中全会正式提出了“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续发展的科学发展观,促进经济社会和人的全面发展”。树立和落实科学发展观是全面建设小康社会的必然要求,是妥善应对我国社会发展关键时期可能遇到的各种风险和挑战的正确选择。经济伦理学是研究和讨论经济社会发展过程中人类的伦理道德问题的学问,将科学发展观与经济伦理相结合研究具有重大的理论和实践意义。本文以马克思主义基本理论为出发点,从经济伦理学的全新角度来解读科学发展观,具体阐述了以人为本、全面、协调、可持续发展思想的伦理向度,这本身就是对科学发展观的丰富与发展。文章以马克思主义理论和方法论为指导思想,以发展的道德要求为思考方向,以寻求科学发展观的伦理意蕴为研究目的,以价值分析为主要研究手段,运用伦理学、社会学、政治学等多学科的最新研究成果,以期为科学发展观提供一个伦理意义上的理论和实践支撑。全文共分为五个部分。第一部分,说明写此论文的目的、意义及研究方法和创新点;第二部分,探讨科学发展观的提出及其内涵。介绍发展观的演变、科学发展观形成的历史背景和实践基础,为分析其经济伦理意蕴作准备。第三部分,指出“以人为本”是经济发展的伦理前提和指向,阐述以人为本是以广大的人民群众的利益为根本,以人为本是把人的生存和发展作为发展的最终目标;第四部分,“全面、协调、可持续发展”是经济发展应该遵循的伦理准则,其中,全面发展是实现经济发展和社会发展的协调,协调发展是兼顾各方面的利益关系,可持续发展是协调入和自然的关系;第五部分,提出经济社会发展应该采取的伦理方法是“统筹兼顾”,要正确处理局部利益与全局利益的关系以及如何处理眼前利益与长远利益的关系;最后得出结论,树立和落实科学发展观,应该深刻挖掘其经济伦理的意蕴,它不仅是科学的发展观,更是科学的价值观,这样才能通过其经济伦理导向作用确保我国经济社会的健康快速发展。
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摘要ABSTRACT第1章 绪论1.1 研究的目的及意义1.1.1 有利于更好地实践科学发展观1.1.2 有利于推进社会主义精神文明建设1.1.3 有利于构建社会主义和谐社会1.2 国内外研究综述1.2.1 西方国家“发展观”的研究现状1.2.2 我国“科学发展观”的研究现状1.3 研究方法及创新点1.3.1 研究方法1.3.2 研究创新点第2章 科学发展观的提出及其内涵2.1 发展观的演变2.1.1 经济发展观2.1.2 社会变革的发展观2.1.3 增长极限论的发展观2.1.4 以人为中心的综合发展观2.1.5 可持续发展的发展观2.2 科学发展观形成的历史背景和理论依据2.2.1 科学发展观提出的时代背景2.2.2 科学发展观提出的理论依据2.2.3 科学发展观形成的实践基础2.3 科学发展观与经济伦理2.3.1 科学发展观的内涵2.3.2 经济伦理思想的内涵2.3.3 科学发展观与经济伦理的关系第3章 “以人为本”是经济发展的伦理前提和指向3.1 “以人为本”思想的含义3.2 “以人为本”思想与其它思想的比较3.2.1 “以人为本”与中国传统民本思想3.2.2 “以人为本”与西方人本主义3.3 “以人为本”是以广大人民群众的利益为根本3.3.1 一切为人民3.3.2 一切依靠人民3.3.3 发展成果由人民共享3.4 “以人为本”是把人的生存和发展作为发展的最终目标3.4.1 人的需要及其满足程度是发展的基本出发点和价值尺度3.4.2 人自身的发展是发展的最大资源和动力中心3.4.3 人的全面发展是发展所追求的终极价值目标和最高原则第4章 “全面、协调、可持续发展”是经济发展应该遵循的伦理准则4.1 全面发展是实现经济发展和社会发展的协调4.1.1 全面发展是我党的一贯方针4.1.2 全面发展必须坚持以经济建设为中心4.1.3 促进经济、政治、文化、社会的全面发展4.2 协调发展是兼顾各方面的利益关系4.2.1 协调发展是科学发展观的根本要求4.2.2 协调发展中正确把握的几个关系4.3 可持续发展是协调人和自然的关系4.3.1 可持续发展是人类发展观念的一个重大突破4.3.2 经济发展面临的挑战和压力4.3.3 实现经济发展和人口、资源、环境相协调第5章 “统筹兼顾”是经济发展应该采取的伦理方法5.1 “统筹兼顾”的含义5.2 要正确处理局部利益与全局利益的关系5.2.1 转变城乡二元结构的体制5.2.2 解决好东、中、西部三大区域协调发展的问题5.2.3 要统筹经济社会的发展5.3 要善于处理眼前利益与长远利益的关系5.3.1 坚持经济发展与环境保护相统一5.3.2 坚持资源开发与节约并举5.3.3 坚持依靠科技进步发展循环经济小结参考文献攻读学位期间发表的学位论文致谢
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