辽宁省公益性社会体育指导员的现状与对策的研究

辽宁省公益性社会体育指导员的现状与对策的研究

论文摘要

本论文利用问卷调查、文献资料、专家访谈、数理统计等研究方法,并综合体育学、社会学等学科知识,在此基础上对辽宁省公益性社会体育指导员现状分析,发现公益性社会体育指导员运行机制存在的问题,并对这些问题进行分析,提出完善公益性社会体育指导员的一些合理化建议,以供辽宁省体育管理部门参考,为实现辽宁省公益性社会体育指导员整体素质的提高和管理的有序性、科学性提供依据,寻求其发展壮大的有效途径。研究结果:1.辽宁省公益性社会体育指导员总体数量优势明显,队伍质量较差,在队伍建设上存在性别比例失调、职业结构不太合理、年龄老年化严重等问题。2.辽宁省公益性社会体育指导员在指导工作中指导率高、但存在场地器材不足等问题。3.辽宁省公益性社会体育指导员的培训工作存在培训形式分级不分类、培训内容实效性差、培训时数少、培训手段单一等问题。4.辽宁省公益性社会体育指导员管理工作中主要存在没有统一的专门管理机构、缺乏有效的监督机制以及法律法规体制不健全等问题建议:1.政府加大对辽宁省公益性社会体育指导员队伍建设的投入力度,加强宣传,建立激励机制,鼓励吸引更多高素质人才的加入,提高队伍质量,优化队伍结构。2.完善辽宁省公益性社会体育指导员的培训制度,建立有效的培训体系,设置合理的培训内容和时数,改进培训形式,有针对性、系统地进行培训,提高培训的实效性。3.完善辽宁省公益性社会体育指导员的管理制度,设立专门管理机构,加强对公益性社会体育指导员的监督和管理。

论文目录

  • 摘要
  • Abstract
  • 1 前言
  • 1.1 选题意义
  • 1.2 国内外社会体育指导员相关研究
  • 1.2.1 有关国外社会体育指导员研究
  • 1.2.2 有关国内社会体育指导员的研究
  • 1.2.2.1 公益性社会体育指导员的相关概念的界定
  • 1.2.2.2 关于公益性社会体育指导员的发展现状研究
  • 2 研究方法
  • 2.1 研究对象
  • 2.2 研究方法
  • 2.2.1 文献资料法
  • 2.2.2 问卷调查法
  • 2.2.3 访谈法
  • 2.2.4 数理统计法
  • 2.2.5 逻辑分析法
  • 3 结果与分析
  • 3.1 辽宁省公益性社会体育指导员基本现状分析
  • 3.1.1 公益性社会体育指导员的总体数量、等级结构
  • 3.1.2 公益性社会体育指导员区域分布情况
  • 3.1.3 公益性社会体育指导员职业基本情况
  • 3.1.4 公益性社会体育指导员的年龄、性别结构
  • 3.1.5 公益性社会体育指导员文化结构
  • 3.2 辽宁省公益性社会体育指导员指导工作状况
  • 3.2.1 公益性社会体育指导员指导项目分布状况
  • 3.2.2 公益性社会体育指导员一般指导时间段、每周指导时间、次数
  • 3.2.3 公益性社会体育指导员从事指导工作的场所
  • 3.2.4 公益性社会体育指导员从事指导工作的动机状况
  • 3.2.5 公益性社会体育指导员的服务方式
  • 3.2.6 公益性社会体育指导员指导活动的组织方式
  • 3.2.7 公益性社会体育指导员提供指导服务的渠道
  • 3.3 辽宁省公益性社会体育指导员的管理体制
  • 3.4 辽宁省公益性社会体育指导员培训情况
  • 3.4.1 公益性社会体育指导员的培训机构
  • 3.4.2 公益性社会体育指导员培训内容和时数
  • 3.4.3 公益性社会体育指导员培训的价值取向
  • 3.4.3.1 对培训方式的价值取向
  • 3.4.3.2 对培训内容的价值取向
  • 3.5 辽宁省公益性社会体育指导员在非经营性群众体育活动场所的情况
  • 3.5.1 非经营性群众体育活动场所的公益性社会体育指导员人数情况
  • 3.5.2 非经营性群众体育活动场所的各级公益性社会体育指导员人数情况
  • 3.6 公益性社会体育指导的需求情况
  • 3.7 发展辽宁省公益性社会体育指导员队伍的对策
  • 3.7.1 增加公益性社会体育指导员数量,提高队伍质量,优化队伍的结构,促进公益性社会体育指导员可持续发展
  • 3.7.2 完善公益性社会体育相关法律制度,大力建设社区体育基础设施,加快公益性社会体育指导员职业化进程
  • 3.7.3 完善公益性社会体育指导员的培训制度,提高对公益性社会体育指导员培训的实用性,建立有效的培养体系
  • 3.7.4 建立有效的公益性社会体育指导员的激励办法
  • 4 结论与建议
  • 4.1 结论
  • 4.2 建议
  • 参考文献
  • 致谢
  • 作者简介
  • 攻读学位期间的学术活动情况
  • 附录
  • 相关论文文献

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