基于B/S结构的评教系统设计与实现

基于B/S结构的评教系统设计与实现

论文摘要

随着计算机技术和网络发展的不断成熟,网络化教学管理模式应运而生,教学是学校最重要的中心工作,学校的教学质量如何,直接关系到人才培养质量。教学质量评价是教学监控的重要手段,是判断教学水平很重要的一个因素,为了及时了解和总结我校教师在教学过程中存在的问题和经验,获得教学质量反馈信息,也为了提高学校评教效率,避免传统评教中人工统计方法引起的误差,为此,我校开发了基于我校校情的评教软件。本系统依据权限分配模块把用户赋予不同权限,学生进入系统可查询评教办法,可以选择相应学期和开设课程进行评教;教师进入系统,选择相应学期及本人所任教相应课程,可查询自己评分和对所任课班级评分;部门领导进入系统可查询本系所有学生对本系教师的评价及本系所有班级对其任课教师的评价,对任课教师的授课情况与教学质量实现监控。管理员拥有最高权限,可对学生评教数据进行备份与统计分析以及设置评分规则。本系统的采用B/S结构;以ASP.NET(C#)作为Web程序开发框架;Web服务器使用Windows 2003 Server+IIS6.0;选用MS SQL Server2000作为后台数据库。利用Nunit测试库编写单元测试代码,利用Visual Studio的测试环境进行测试。系统经过我校一年的实际使用,系统运行良好,能胜任学校每学期的评教工作。

论文目录

  • 摘要
  • ABSTRACT
  • 1 绪论
  • 1.1 课题背景和意义
  • 1.2 国内外研究状况
  • 1.2.1 国外教学评价模式
  • 1.2.2 国内教学评价模式
  • 1.3 课题来源
  • 1.4 课题主要内容与组织
  • 2 系统开发所用技术
  • 2.1 ASP.NET简介
  • 2.2 SQL SERVER数据库简介
  • 2.3 VISUAL STUDIO
  • 2.4 IBATISNET概述
  • 2.5 本章小结
  • 3 系统总体设计
  • 3.1 系统目标
  • 3.2 系统功能需求分析
  • 3.3 系统模块功能设计
  • 3.3.1 登录模块设计
  • 3.3.2 学生评教模块设计
  • 3.3.3 教师评学模块设计
  • 3.3.4 部门领导模块设计
  • 3.3.5 管理员模块设计
  • 3.4 数据库设计
  • 3.5 数据表结构
  • 3.6 系统的安全性设计
  • 3.7 本章小结
  • 4 评教系统实现与测试
  • 4.1 系统的配置要求
  • 4.2 IBATISNET框架配置
  • 4.3 用户登录模块实现
  • 4.4 学生评教模块实现
  • 4.5 教师评学模块实现
  • 4.6 部门领导模块实现
  • 4.7 管理员模块实现
  • 4.7.1 全院考评查询实现
  • 4.7.2 考评系统设置实现
  • 4.8 评教系统测试
  • 4.8.1 NUnit技术介绍
  • 4.8.2 功能测试
  • 4.9 本章小结
  • 5 总结与展望
  • 5.1 总结
  • 5.2 展望
  • 参考文献
  • 致谢
  • 附录A 系统数据库框架配置代码
  • 附录B 系统用户登录代码
  • 附录C 学生评教代码
  • 附录D 管理员设置考评项代码
  • 附录E 测试用户登录与权限代码
  • 个人简历 在学期间发表的学术论文与研究成果
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