基于J2EE在线学习平台的设计与实现

论文摘要

随着远程教育和互联网技术的迅猛发展和全民高等教育的实际需要，以JSP开发模式为背景的网络教学平台程序复杂、开发效率低、扩展性差、维护困难，已经不能很好地满足现代远程教育的需求。因此构建一个组件式开发、扩展性好、重用性好、维护方便又安全的在线学习平台已经成为一个迫切的需要。本文结合西安电子科技大学远程教育发展的实际需要，通过借鉴国内外流行网络平台的研究成果，基于J2EE与Struts2、Spring、iBatis（SSI）框架基础上，构建了基于SSI三层架构模式的学习平台，其中分别设计了以Struts2框架为主的Web技术层，基于Spring框架的业务逻辑层，以及采用iBatis实现ORM持久层的框架结构。本文解决了Struts2与Spring、Spring与iBatis的技术整合问题，以及采用RBAC建立权限管理子系统，对用户身份进行认证，最后对系统进行了优化。系统运行结果表明，本文设计的在线学习平台运行稳定，全面减轻了维护数据的复杂度、操作灵活、可扩展性好。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 第一章 绪论
• 1.1 论文背景
• 1.2 国内外远程教育研究现状
• 1.3 论文的研究意义
• 1.4 论文主要工作
• 1.5 论文结构
• 第二章 基础理论和相关技术
• 2.1 J2EE
• 2.2 WEB 层介绍
• 2.2.1 MVC 设计模式
• 2.2.2 Struts2 框架
• 2.3 业务层介绍
• 2.3.1 IoC 设计模式
• 2.3.2 Spring 框架
• 2.4 持久层介绍
• 2.4.1 Dao 设计模式
• 2.4.2 O/R 映射
• 2.4.3 持久层框架
• 2.5 RBAC 控制技术
• 2.5.1 RBAC 的基本模型
• 2.5.2 RBAC 的特点
• 2.6 本章小结
• 第三章 SSI 框架的分析与整合
• 3.1 SSI 框架分析
• 3.1.1 表示层设计
• 3.1.2 业务逻辑层设计
• 3.1.3 持久层设计
• 3.2 Struts2 与 Spring 的整合
• 3.3 Spring 与 iBatis 的整合
• 3.4 本章小结
• 第四章 基于 SSI 框架学习平台的设计与实现
• 4.1 系统简介
• 4.1.1 系统概述
• 4.1.2 需求分析
• 4.2 平台数据库
• 4.2.1 平台数据库
• 4.2.2 RBAC 数据库
• 4.3 系统实现
• 4.3.1 平台框架搭建
• 4.3.2 平台框架的实现
• 4.4 RBAC 的实现
• 4.5 系统优化
• 4.5.1 数据库连接池技术
• 4.5.2 文件传输
• 4.5.3 中文处理
• 4.6 系统性能分析
• 4.6.1 运行环境
• 4.6.2. 功能测试
• 4.6.3 性能测试
• 4.7 本章小结
• 第五章 总结与展望
• 5.1 工作总结
• 5.2 论文展望
• 致谢
• 参考文献
• 读研期间研究成果