本文主要研究内容
作者任朝霞（2019）在《107名英国中小学教师走进上海数学课堂》一文中研究指出：11月11日,2019—2020中英数学教师交流项目在上海师范大学启动,来自英国的107名中小学数学教师在为期一天的专业培训后,将分别走进上海73所中小学,开展为期两周的全方位教学交流活动。中英数学教师交流项目是中英高级别人文交流机制中的重要
Abstract
11yue 11ri ,2019—2020zhong ying shu xue jiao shi jiao liu xiang mu zai shang hai shi fan da xue qi dong ,lai zi ying guo de 107ming zhong xiao xue shu xue jiao shi zai wei ji yi tian de zhuan ye pei xun hou ,jiang fen bie zou jin shang hai 73suo zhong xiao xue ,kai zhan wei ji liang zhou de quan fang wei jiao xue jiao liu huo dong 。zhong ying shu xue jiao shi jiao liu xiang mu shi zhong ying gao ji bie ren wen jiao liu ji zhi zhong de chong yao
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自甘肃教育的任朝霞，发表于刊物甘肃教育2019年23期论文，是一篇关于,甘肃教育2019年23期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自甘肃教育2019年23期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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