研究思想政治教育学的方法

研究思想政治教育学的方法

问:思想政治教育13种方法
  1. 答:(1)疏导教育法,广开言路,集思广益,引导大家把各自观点和经验都发表出来。主要有分导(分而导之),利导(因势利导)和引导(启发诱导)三种方式。
    (2)比较教育法,将两种不同事物和现象的性质、特点进行比较鉴别,得出正确结论,以提高思想认识。就内容而言有横比和纵比之分,具体运用方式包括回忆对比法(回忆过去对比现在,忆苦思甜),比较鉴别法(通过比较鉴别真伪、是非),类比法(通过属性类似现象的比较得出他们其他的共同特征)。
    (3)典扒散型教育法,通过典型的人或事进行示范,教育人们提高思想认识,最常用的有两种形式。负面典型(反映落后的棚裤、错误的思想)和正面典型(代表正确的、先进的思想)。
    (4)自我教育法,按照思想政治教育目标和要求,主动提高思想认识的方法,包括自我链此简修养(反省、反思、自我改造),自我管理(自制、自律)和自我调控(调整与环境关系、认知调控和情绪调控)三个方面。
    (5)激励感染教育法,通过激发人们的主观能动性来调动积极性的方法。包括目标激励,奖罚激励,竞争激励的激励方式和形象感染艺术感染、群体感染。
  2. 答:我国中小学常用的教学方法有:
    1)讲授法
    讲授法是教师通过口头语言向学生传授知识的方法。讲授法包括讲述法、讲解法、讲读法和讲演法。教师运用各种教学方法进行教学时,大多都伴之以讲授法。这是当前我国最经常使用的一种教学方法。
    2)谈论法
    谈论法亦叫问答法。它是教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。谈论法特别有助于激发学生的思维,调动学习的积极性,培养他们独立思考和语言表述的能力。初中,尤其是小缺厅学低年级常用谈论法。
    谈论法可分复习谈话和启发谈话两种。复习谈话是根据学生已学教材向学生提出一系列问题伏明隐,通过师生问答形式以帮助学生复习、深化、系统化已学的知识。启发谈话则槐唤是通过向学生提出来思考过的问题,一步一步引导他们去深入思考和探取新知识。
    3)演示法
  3. 答:1、说服法;2、讨论法;3、读书指导;4、实谈宽际锻炼;5、含春亮自我教育;6、批评与自我批评;7、表扬与自我表森耐扬;8、榜样示范法;9、情绪陶冶法;
问:思想政治教育的方法
  1. 答:思想政治教育的方法,就是从思想上改变一个人的看法与想法。
  2. 答:思想政治教育的方法,我们可以通过一些小故事或者是好的电影来教育孩子们,让我们在思想上有更高的觉悟
  3. 答:思想终于教育的方法,思想政治教育的方法应该是非常好的,也是非常靠谱的一个政治思想教育。
  4. 答:思想政治教育的方法。最好是以真实的案例来开始思想政治教育,这样是最有效的,如果说光说光讲改桥的话会听不进核逗猛去,只要有真实的案指派例才会往心里去。
  5. 答:思想政治教育的方法有很团灶多,第一,晓之以理,动之以稿闭情。钱让孩子感受到。想得塌敬扮到变化。第二,要从大的角度让孩子意识到如何的纠正自己呢?一期想政治。观念。
  6. 答:思想政治的教育方法的话,这个是通过一些书籍,然后一些例子进行相应的改变思想
  7. 答:思想政治教育的方法就是说结合实际情况 然后把人的思想 改变
  8. 答:你可以去买一些关于思想政治教育方面的书籍,你能在大学兆庆碰里边儿它都会有。思修方面的或是差颂马克思族谈方面的,毛概方面的,是不是说还有这个近代史方面的都可以去看一些。
  9. 答:思想政治教育的方法一定要深入人心,让人们信服才可以达到目的。
问:思想政治教育学的主要研究方法有哪些
  1. 答:研究方法,哲学术语,是指在研究中发现新型老现象、新事物,或提出新理论、新观点,揭示事物内在规律的工具和手段。这是运用智慧进行科学思维的技巧,一般包括文献调查法、观察法、思辨法、行为研究法、历史研究法、概念分析法、比较研究法等。研究方法是人们在从事科学研究过程中不断总结、提炼出来的。由于人们认识问题的角度、研究对象的复杂性等早租纤因素,而且研究方法本身处于一个在不断地相互影响、相互结合、相互转化的动态发展过程中,所以对于研究方法的分类目陆仿前很难有一个完全统一的认识。
  2. 答:没什么事是百度解决不了的
研究思想政治教育学的方法
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