中央机关科级及以下公务员胜任力研究

论文摘要

本文在学习借鉴胜任力理论和实践经验的基础上,创新性地选取中央机关科级及以下公务员胜任力为研究对象,通过开放式问卷、行为事件访谈、问卷调查等方法,对数据进行因子分析、差异性检验等统计分析,得出：1.中央机关科级及以下公务员胜任力模型具体包括5个维度及30个指标：(1)能力素质,包括分析综合能力、观察问题能力、计划统筹能力、调查研究能力、理解能力、反应能力、执行能力、语言表达能力；(2)价值取向,包括严于律己、谦虚谨慎、自信乐观、细致认真、坚持原则、责任心；(3)专业素养,包括政策理论水平、与岗位相关的专业知识技能、政治鉴别能力、公文写作能力、服从意识、服务意识；(4)发展能力,包括独立思考能力、独立解决临时性问题的能力、准确进行自我评价的能力、有上进心、创新精神、自主学习能力；(5)关系建立,包括心理调适能力、沟通协调能力、人际关系交往能力、合作精神。2.通过对不同性别、年龄、学历、职务的被试进行差异性检验分析发现,不同性别、文化程度的公务员在对5个维度重要程度的认识上均没有显著性差异；不同年龄、职务的公务员在对能力素质、价值取向、关系建立3个维度重要程度认识上表现有显著差异。在此基础上,本文对胜任力模型在中央国家机关考试录用公务员及新录用公务员初任培训中的应用进行了简要分析。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 1 引言
• 1.1 问题的提出
• 1.2 研究意义
• 1.2.1 理论意义
• 1.2.2 实践意义
• 2 文献综述
• 2.1 胜任力研究综述
• 2.1.1 胜任力来源
• 2.1.2 胜任力内涵
• 2.1.3 胜任力结构
• 2.1.4 胜任力结构模型及其构建方法
• 2.2 国内外关于胜任力以及公务员胜任力的研究情况
• 2.2.1 国内外胜任力研究情况
• 2.2.2 国内外公务员胜任力研究情况
• 3 研究设计
• 3.1 研究流程
• 3.2 研究对象
• 3.3 研究内容
• 3.4 研究方法
• 4 研究过程
• 4.1 研究问卷的设计
• 4.1.1 确定原始量表的素质条目
• 4.1.2 初试问卷调查
• 4.1.3 初试问卷结果与数据统计分析
• 4.1.4 形成正式问卷
• 4.2 正式问卷调查与数据处理
• 4.2.1 被试
• 4.2.2 实施步骤
• 4.2.3 问卷的回收与整理
• 4.2.4 数据统计与处理
• 4.3 结果分析与讨论
• 4.3.1 统计结果分析
• 4.3.2 信度效度检验
• 4.3.3 差异性检验
• 4.4 结果的应用
• 4.4.1 在公务员录用中的应用
• 4.4.2 在公务员初任培训中的应用
• 5 结论
• 5.1 结论
• 5.2 存在的问题
• 致谢
• 参考文献
• 附录
• 在学期间发表的学术论文及研究成果
• 论文摘要