SNS中大学生信息生产和信息应用现状的研究

论文摘要

随着信息技术的发展，信息化社会已经到来。信息社会改变了人们的生活方式、学习方式和思维方式。人们身处信息传播的洪流中，信息生产与信息应用已经是每个公民在日常的工作、生活中必须具备的能力。这种能力是个人在激烈的社会竞争中的砝码，甚至是决定性因素之一。SNS是大学生参与信息生产与信息应用的重要平台之一，所以本研究选取了中国互联网用户的主力军在校大学生为主要研究对象，研究他们在web2.0新兴媒介SNS中的信息生产和信息应用的现状。本研究应用文献资料分析对信息素养内涵进行梳理，确认大学生在SNS中信息生产和信息应用评价标准的维度，通过描述性统计分析、差异性和相关性分析，对大学生在SNS中信息生产和信息应用的水平进行评价，并对影响大学生信息生产和信息应用的可能原因进行分析。得出的结论如下：大学生在SNS中表现出的信息生产和信息应用的水平普遍较高，但是信息生产和信息应用的伦理方面水平相对较低；SNS用户的学历对信息生产和信息应用的意识和伦理方面有一定影响；但是学历的不同在信息生产和信息应用的知识和能力方面没有产生显著性差异；人人网的使用程度对信息生产和信息应用的知识和能力（尤其是能力方面）有比较显著的影响。

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摘要

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引言

第一章概述

一、信息素养的内涵

（一）国外信息素养的定义及其内涵的演变

（二）国内信息素养的定义及其内涵的演变

（三）信息素养内涵的界定

二、信息素养评价标准

（一）信息素养评价标准的国内外研究状况

（二） ACRL《高等教育信息素养能力标准》解析

三、 SNS 的内涵及其传播机制

（一） SNS 的概念

（二） SNS 的基本应用

（三） SNS 的功能

（四） SNS 的传播机制

第二章 SNS 中大学生信息生产及信息应用评价标准研究

一、 SNS 中大学生信息生产及信息应用评价标准维度的确认

二、 SNS 中大学生信息生产及信息应用评价标准的建立

（一）初步构建 SNS 中大学生信息生产及信息应用的评价标准

（二） SNS 中大学生信息生产及信息应用评价标准的检验与完善

第三章 SNS 中大学生信息生产及信息应用现状的调查与分析

一、 SNS 中大学生信息生产及信息应用的问卷调查

（一）调查对象的选取

（二）调查问卷的设计

（三）问卷的发放与回收

（四）数据分析方法

（五）问卷信度检验

（六）问卷效度分析

二、调查结果分析

（一）研究样本的基本描述

（二）人人网使用情况的描述

（三） SNS 中大学生信息生产素养的现状

（四） SNS 中大学生信息应用素养的现状

（五）差异性分析

（六）相关性分析

第四章结论

一、研究结论

（一）大学生 SNS 环境下的信息生产和信息应用的素养表现不均衡

（二）影响大学生在 SNS 中的信息生产和信息应用水平的原因

二、关于提高大学生在 SNS 中信息生产和信息应用的策略

（一）有重点地加强法律和道德教育

（二）提高大学生新传播技术应用的水平

（三）加强网络监管力度

结语

参考文献

附录

后记

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