基于B/S模式的教师信息系统的设计与实现

论文摘要

随着计算机技术和互联网的快速发展,为信息管理系统的发展和完善不断提供着新的技术手段,同时,伴随着技术及社会生产力的发展,信息管理的方式也不断地迈向信息化和网络化,推动着信息技术在管理信息系统开发的应用。近年来,职业教育发展迅速,招生规模扩大,教师人员增加,企业富有经验的技术能手渐渐加入职业兼职教师队伍,传统的教师信息管理模式已经不能适应。为此,学校正利用现有网络资源,整合各部门分散信息,建立适合本校的教师信息管理系统,提高管理水平。本文对基于B/S模式学校教师信息系统进行了设计与实现。认真了解教师信息系统的现状,对系统做详细的系统需求分析,对不同开发模式的各自特点做了详细的比较。讨论了以ASP技术构建基于B/S模式的学校教师信息系统的有关技术问题,利用UML技术对系统进行辅助设计。采用B/S体系结构、SQL Server支持的后台关系数据库,利用Macromedia Dreamweaver 8平台设计和实现系统的功能。本系统从信息管理系统的需求分析入手,构建了系统各功能模块,建立数据库,对系统登录、用户权限管理、教师信息管理等子系统做了的详细设计与测试,实现系统中的相关功能,详细阐述了系统的设计过程,对数据库的设计,特别是对各数据表间的关系及建立关联以确保数的一致性,减少数据的冗余等方面做了细致分析,确保系统可以通过ASP技术以动态网页形式管理信息,提供对数据库的查询、添加、修改、删除等操作,实现学校教师信息网上共享。本系统是完全使用开源解决方案,使用过程没有知识产权方面的琐碎事情。系统的界面直观,操作便利,系统登陆的身份验证为系统的安全做了的防护,系统功能根据用户登录的身份而确定。系统对重要数据具有备份功能,考虑到3G手机的功能和将来的信息技术发展趋势,本系统的WAP子系统为此预留发展空间。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 第一章 绪论
• 1.1 引言
• 1.2 研究背景与意义
• 1.3 管理信息系统
• 1.3.1 管理信息系统的定义
• 1.3.2 管理信息系统的发展
• 1.3.3 学校管理信息系统的现状
• 1.4 系统开发目标及内容
• 1.5 本文所做的工作和取得的成果
• 第二章 相关技术基础
• 2.1 开发模式
• 2.1.1 C/S 模式
• 2.1.2 B/S 模式
• 2.1.3 B/S 模式与C/S 模式比较
• 2.1.4 C/S 与 B/S 混合模式及其优点
• 2.2 开发方法
• 2.2.1 生命周期软件开发方法
• 2.2.2 原型软件开发方法
• 2.2.3 面向对象的软件开发方法
• 2.2.4 其他方法
• 2.3 开发技术
• 2.3.1 ASP 技术
• 2.3.2 SQL 存储过程应用
• 2.3.3 UML 技术
• 2.4 开发原则
• 2.4.1 系统开发原则
• 2.4.2 系统设计原则
• 第三章 教师信息系统需求分析
• 3.1 用户角色需求
• 3.2 系统功能需求
• 3.3 系统环境需求
• 3.3.1 校园网目前配置
• 3.3.2 系统软件环境需求
• 第四章 教师信息系统设计
• 4.1 系统网络架构设计
• 4.2 系统功能模块设计
• 4.2.1 系统模块框图
• 4.2.2 系统架构框图说明
• 4.2.3 子模块功能设计
• 4.3 利用UML 建模语言分析设计
• 4.3.1 定义对象类
• 4.3.2 定义用户接口
• 4.3.3 定义联系
• 4.4 数据库设计
• 4.4.1 影响数据库设计的因素
• 4.4.2 数据库设计的步骤
• 4.4.3 数据库的逻辑设计E-R 图
• 4.4.4 数据库表的设计
• 第五章 教师信息系统实现
• 5.1 系统设计环境设置
• 5.1.1 ASP 环境创建
• 5.1.2 ASP 与数据库的连接
• 5.1.3 开发软件的选择和设置
• 5.2 用户登录的实现
• 5.2.1 用户登录的设置
• 5.2.2 用户登录的实现
• 5.3 权限控制子系统实现
• 5.3.1 结构设置
• 5.3.2 权限控制子系统的实现
• 5.3.3 权限控制的代码
• 5.3.4 系统日志的实现
• 5.4 基础数据管理子系统实现
• 5.4.1 功能结构
• 5.4.2 功能的实现
• 第六章 教师信息系统测试
• 6.1 系统测试环境
• 6.2 系统登录环节的测试
• 6.3 基本数据管理子系统的测试
• 第七章 总结与展望
• 7.1 总结
• 7.2 展望
• 参考文献
• 致谢