基于web学员的毕业设计选题系统的设计

论文摘要

随着现代科学技术的不断发展和互联网技术的日益普及,高等院校的教育信息化也越来越重要,除了教学网络化之外,毕业设计管理作为高校教学管理的重要部分,也是高校信息化的重要环节。教育信息化的目的是推进学生的素质教育,实现创新人才的培养。本文就针对我校教务处的毕业设计阶段的周期长、难度难以把握和容易出错等现实问题,设计开发了基于Web学员的毕业设计选题系统。本文首先对课题的来源、课题目的、研究内容和相关背景知识做了简要说明。通过深入到我校教务处做需求分析调研,并与相关负责人员进行交流与沟通,明确系统设计的任务和目标,进而完成了系统的需求分析。利用需求分析阶段取得的基础核心数据,结合数据库设计的相关理论知识和数据库设计的步骤,完成了系统的数据库设计。在系统详细设计方面,“基于Web学员毕业设计选题系统”使用当前流行的ASP.NET网络编程技术,通过网上申报课题,网上选题,网上管理,简化以前烦琐的纸张提交和手动操作,使得学生、教师、管理员的工作变得轻松、快捷。最后,在系统测试的理论指导下,明确了本系统的测试环境与条件,并结合系统的实际模块完成了系统的功能模块测试,并取得预期的效果。该系统的应用在很大程度上改善了我校教务处对于毕业设计管理的环节,缩短了选题的时间并提高了管理的效率,达到了教育信息化的目的企业的生产管理,提高企业的劳动生产率,降低成本,改善经济效益,并在生产过程中运用信息化的管理方法来预防问题、发现问题从而达到解决问题的目的,具有广泛的研究意义和利用价值。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 第一章 绪论
• 1.1 论文背景
• 1.1.1 教育信息化概述
• 1.1.2 关于本课题的国内外研究概述
• 1.2 课题的来源及其研究目的
• 1.2.1 课题来源
• 1.2.2 课题研究的意义与目的
• 1.3 课题主要研究内容以及本文拟解决的问题
• 1.3.1 本课题研究的主要内容
• 1.3.2 本文拟解决的问题
• 1.4 本文的研究方法
• 1.4.1 调研法
• 1.4.2 资料查询法
• 1.4.3 历史研究法
• 1.4.4 理论研究法
• 1.5 论文的章节框架安排
• 1.6 本章小结
• 第二章 系统相关理论以及核心技术
• 2.1 面向对象技术
• 2.1.1 类和对象
• 2.1.2 面向对象编程的主要特征
• 2.1.3 面向对象的软件开发过程
• 2.2 统一建模语言UML
• 2.2.1 统一建模语言UML 概述
• 2.2.2 统一建模语言的特点
• 2.2.3 统一建模语言的应用领域
• 2.3 ASP.NET 概述
• 2.3.1 ASP.NET 概述
• 2.3.2 .NET Framework 简介
• 2.3.3 ADO.NET 数据库访问技术
• 2.3.4 C#语言
• 2.4 SQL SERVER 2000 数据库概述和数据库设计原则
• 2.4.1 SQL Server 2000 数据库概述
• 2.4.2 数据库设计原则
• 2.5 本章小结
• 第三章 系统需求分析与功能分析
• 3.1 系统需求分析
• 3.1.1 系统需求分析概述
• 3.1.2 系统需求分析方法
• 3.2 毕业设计选题系统的需求分析目的和整体思路
• 3.2.1 毕业设计选题系统的需求分析目的
• 3.2.2 毕业设计选题系统的思想和目标
• 3.3 系统功能分析
• 3.3.1 学生功能分析
• 3.3.2 教师功能分析
• 3.3.3 管理员功能分析
• 3.4 本章小结
• 第四章 系统详细设计与实现
• 4.1 系统设计的原则与目的
• 4.1.1 系统设计的原则
• 4.1.2 系统设计的目的
• 4.2 系统架构设计
• 4.3 系统的网络体系结构
• 4.4 系统流程设计
• 4.4.1 学生用户工作流程
• 4.4.2 教师用户工作流程
• 4.4.3 管理员工作流程
• 4.5 系统功能界面设计
• 4.5.1 系统主界面设计
• 4.5.2 选题界面设计
• 4.5.3 教师出题界面设计
• 4.5.4 查看选题界面设计
• 4.6 本章小结
• 第五章 系统数据库设计
• 5.1 系统数据库设计概述
• 5.1.1 数据库和数据库设计的概述
• 5.1.2 数据库设计的步骤
• 5.2 系统数据库的需求分析
• 5.3 数据库概念设计和逻辑设计
• 5.4 系统数据库物理设计
• 5.5 系统数据库的实施与运行
• 5.6 本章小结
• 第六章 系统测试
• 6.1 系统测试方法
• 6.2 系统测试步骤
• 6.3 本系统测试方案
• 6.4 本系统软件测试的环境与条件
• 6.5 本系统测试结果
• 6.5.1 系统用户界面测试
• 6.5.2 系统的登录模块测试
• 6.5.3 学生信息添加模块测试
• 6.5.4 教师信息添加模块测试
• 6.5.5 毕业课题添加模块测试
• 6.6 本系统测试结果分析
• 6.7 本章小结
• 第七章 总结与展望
• 7.1 本文完成的工作
• 7.2 有待改进的地方
• 致谢
• 参考文献