本文主要研究内容
作者刘建明（2019）在《基于互联网+时代下包装设计教学的探究》一文中研究指出：近年来,伴随科技的飞速发展,我国已正式进入信息化时代,其不但改变着人们的生活和生产方式,对我国高等教育也带来了较大冲击。在此种状况下,怎样优化包装设计教学成为此领域重点研究课题。本文主要围绕了多元化信息传播平台对教学思路带来的影响展开分析,并基于互联网+视角提供具体教学对策。
Abstract
jin nian lai ,ban sui ke ji de fei su fa zhan ,wo guo yi zheng shi jin ru xin xi hua shi dai ,ji bu dan gai bian zhao ren men de sheng huo he sheng chan fang shi ,dui wo guo gao deng jiao yo ye dai lai le jiao da chong ji 。zai ci chong zhuang kuang xia ,zen yang you hua bao zhuang she ji jiao xue cheng wei ci ling yu chong dian yan jiu ke ti 。ben wen zhu yao wei rao le duo yuan hua xin xi chuan bo ping tai dui jiao xue sai lu dai lai de ying xiang zhan kai fen xi ,bing ji yu hu lian wang +shi jiao di gong ju ti jiao xue dui ce 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自课程教育研究的刘建明，发表于刊物课程教育研究2019年08期论文，是一篇关于互联网时代论文,包装设计论文,高等教育论文,课程教育研究2019年08期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自课程教育研究2019年08期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：互联网时代论文; 包装设计论文; 高等教育论文; 课程教育研究2019年08期论文;