江西省高校武术散打开展现状及发展对策研究

江西省高校武术散打开展现状及发展对策研究

论文摘要

本文采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计等研究方法,对江西省10所高校武术散打的开展现状进行了调查分析,并以此为基础对江西省高校武术散打的发展对策进行了初步探讨。研究结果显示:(1)此次调研的10所江西省高校中开设武术散打课的有10所,占100%,课率很高。其中有4所开设了散打专修课,占40%; 7所开设了散打选修课,占60%;各选项课中,男生选择散打课人数最多,占85%左右;(2)江西省高校目前缺乏适宜的武术散打教学的专用教材;教学模式、内容、手段相对比较单一,理论课强调不够。(3)江西省高校武术散打业余学习、训练组织发展较好;一些学校还组建有散打队,每年都举办有一定形式、规模的散打交流比赛。(4)江西省高校武术散打教师年龄结构合理,符合专业教师、教练员年轻化的要求。其中高学历者占很高的比例,文化素质比较理想;但高职称级别的教师比例偏小。(5)江西省高校大学生练习武术散打的动机主要集中于强身健体、技击防身和休闲娱乐;场地器材、兴趣等原因是响武术散打教学开展的重要因素。发展对策和建议:(1)改革创新武术散打教学模式、丰富充实教学内容、手段;并应建立多元化的散打教学考核和评价体系。(2)积极引导学生学习武术散打运动,加强武术文化和武德教育。(3)不断提高教师的专业水平和综合素质。(4)加大资金投入,配备必要的器材设施,改善武术散打的教学、训练环境。(5)加大宣传力度,鼓励建立散打业余学习组织,定期举行高校散打交流比赛,不断发展高校武术散打运动。

论文目录

  • 摘要
  • Abstract
  • 第一章 绪论
  • 1.1 选题依据
  • 1.2 研究目的、意义
  • 第二章 国内研究动态
  • 2.1 关于武术散打的相关研究
  • 2.2 关于高校武术散打开展现状的相关研究
  • 第三章 研究对象与研究方法
  • 3.1 研究对象
  • 3.2 研究方法
  • 3.2.1 文献资料法
  • 3.2.2 问卷调查法
  • 3.2.3 专家访谈法
  • 3.2.4 数理统计法
  • 第四章 研究结果及分析
  • 4.1 江西省高校武术散打开展现状
  • 4.1.1 江西省高校武术散打受喜爱程度及满意程度
  • 4.1.2 江西省高校武术散打课程开设情况
  • 4.1.3 江西省高校武术散打业余训练组织与比赛现状
  • 4.2 江西省高校武术散师资现状分析
  • 4.3 江西省高校学生参与武术散打的动机及影响因素分析
  • 4.3.1 江西省高校学生参与武术散打运动的动机
  • 4.3.2 影响江西省高校学生参与武术散打运动的因素
  • 第五章 结论与建议
  • 5.1 结论
  • 5.2 建议
  • 参考文献
  • 附录一
  • 附录二
  • 附录三
  • 致谢
  • 相关论文文献

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