产学研合作模式选择的博弈分析

产学研合作模式选择的博弈分析

论文摘要

产学研合作是科学技术转化为生产力的有效途径,同时也成为技术创新和经济发展的必然要求。产学研合作模式的选择是进行产学研合作的第一步,因此选择恰当的合作模式对于企业和高校来说都是至关重要的,它直接影响到合作的进一步进行以及合作效率的实现,积极寻求适合我国高校和企业的的产学研合作模式,对我国的科技成果转化与推广应用具有重要意义。本文将博弈分析方法引入到产学研合作模式选择过程中,分别通过建立是否选择产学研合作博弈模型和产学研合作模式选择的博弈模型,来具体分析产学合作模式的选择问题。在第一轮博弈——企业是否选择产学研合作中,认为当企业自身的创新能力较高,且产学研合作的交易成本较高时,企业会选择进行自主创新;反之,当企业自身的创新能力较低,且产学研合作的交易成本较低时,企业就会选择进行产学研合作。在第二轮博弈——产学研合作模式选择中,通过分析完全信息和不完全信息两种情况,认为高校及科研机构必须提高自身的研发能力,尽量研发出高价值的科研成果,同时企业也要提高自身的创新能力,这样才能降低合作中的风险,使产学研合作顺利地进行下去。本文又立足于国内外实际情况,借鉴了美国、英国、日本等发达国家和中国台湾新竹的产学研合作成功经验,通过对比分析,找出适合我国产学研发展的道路和模式,并对我国的产学研合作模式的选择提出了政策建议。

论文目录

  • 摘要
  • ABSTRACT
  • 目录
  • 1 绪论
  • 1.1 研究背景及研究意义
  • 1.2 研究思路、内容与技术路线
  • 1.3 本文的主要创新之处与不足之处
  • 2 产学研合作的概念及相关理论
  • 2.1 产学研合作的概念
  • 2.2 产学研合作的相关理论
  • 2.3 本章小结
  • 3 产学研合作模式综述
  • 3.1 产学研合作模式的概念
  • 3.2 国外产学研合作的主要模式综述
  • 3.3 国内产学研合作的主要模式综述
  • 3.4 本章小结
  • 4 产学研合作模式的博弈分析
  • 4.1 第一轮博弈——企业是否选择产学研合作模式
  • 4.2 第二轮博弈——企业选择哪种产学研合作模式
  • 4.3 本章小结
  • 5 国内外主要产学研合作模式选择分析
  • 5.1 美国硅谷模式
  • 5.2 英国剑桥模式
  • 5.3 日本筑波模式
  • 5.4 台湾新竹模式
  • 5.5 本章小结
  • 6 结论与政策建议
  • 6.1 全文总结
  • 6.2 政策建议
  • 注释
  • 参考文献
  • 致谢
  • 相关论文文献

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