俄汉语气词句法语义对比研究 ——以对俄汉语教学为例

俄汉语气词句法语义对比研究 ——以对俄汉语教学为例

论文摘要

语气词在俄汉语中都占有重要的地位。随着语言学研究的不断发展,语气词的研究越来越受到关注。本文以对俄汉语教学中外国学生在语气词习得过程中产生的偏误为例,从句法语义层面,对俄汉几种常用语气词进行了对比研究。本研究可以为俄汉语气词句法语义研究等相关领域提供理论依据,为俄汉对比提供新思路,为对外汉语语气词教学提供理论和实践依据。从对俄汉语教学中学生使用语气词的偏误入手,对俄汉语气词进行对比分析,是本文对比研究的切入点,也是本文的创新之点。本文的研究方法不局限于传统的俄汉对比研究,而是以对俄汉语教学为依托,对这一全新的视角进行研究,在本文研究过程中,还综合运用了词典释义、文献回顾、对比分析、实例分析等多种研究方法。全文由五个章节和结论构成:其中第三、四章为本文的重点部分。对俄汉语中表疑问和祈使的语气词“吗”、“吧”、“呢”“啊”、ли、жe、ну等进行了分析及双语对比。首先运用实例分析法从俄罗斯学生使用汉语语气词的言语偏误入手,再运用词典释义找出该语气词在俄语中的相应表达手段,通过对比分析俄汉语气词的句法语义差异,解释俄罗斯学生学习汉语过程中产生偏误的可能原因。第五章结合本文的研究,提出了几点对外汉语语气词教学的策略。

论文目录

  • 摘要
  • 俄文摘要
  • 第一章 绪论
  • 一、研究对象与目的
  • 二、国内外研究现状
  • 三、理论意义与实践意义
  • 四、研究方法
  • 五、创新之处
  • 六、论文的结构
  • 注释
  • 第二章 关于俄汉语气词的几个理论问题
  • 一、俄汉语气词的界定
  • (一) 俄语语气词的界定
  • (二) 汉语语气词的界定
  • 二、俄汉语气词的分类
  • (一) 俄语语气词的分类
  • (二) 汉语语气词的分类
  • 三、对比的切入点
  • 本章小结
  • 注释
  • 第三章 语气词的使用与俄汉语问句的区别
  • 一、"吗"字是非问句
  • (一) 言语偏误
  • (二) "吗"字是非问句与俄语中的表达手段对比
  • 二、"吧"字是非问句
  • (一) 言语偏误
  • (二) "吧"字是非问句与俄语中的表达手段对比
  • 三、"呢"字问句
  • (一) 言语偏误
  • (二) "呢"字问句与俄语中的表达手段对比
  • 本章小结
  • 注释
  • 第四章 俄汉祈使句中语气词的功能对比
  • 一、语气词"吧"
  • (一) 言语偏误
  • (二) "吧"字祈使句与俄语中的表达手段对比
  • 二、语气词"啊"
  • (一) 言语偏误
  • (二) "啊"字祈使句与俄语中的表达手段对比
  • 本章小结
  • 注释
  • 第五章 对俄汉语语气词的教学策略
  • 一、重视语气词教学
  • 二、运用理论语法和教学语法
  • 三、结合对比分析法
  • 本章小结
  • 注释
  • 结语
  • 参考文献
  • 攻读硕士期间所发表的学术论文
  • 致谢
  • 相关论文文献

    • [1].句法语义中的指称的虚拟性[J]. 校园英语 2020(29)
    • [2].孙道功:《词汇句法语义的衔接研究》[J]. 南京师范大学文学院学报 2017(01)
    • [3].“其实”的句法语义分析[J]. 语文建设 2017(26)
    • [4].第四届中国句法语义论坛征文通知[J]. 世界汉语教学 2015(03)
    • [5].第四届中国句法语义论坛征文通知[J]. 语言科学 2015(04)
    • [6].“除了……还……”和“除了……也……”的句法语义对比[J]. 现代语文(语言研究版) 2015(06)
    • [7].“不是没(有)X”的句法语义分析[J]. 语文建设 2013(15)
    • [8].共变条件构式的句法语义特征及生成机制[J]. 汉语学习 2019(06)
    • [9].英汉因果复句句法语义特征的认知对比[J]. 外国语言与文化 2020(03)
    • [10].“副词+的+X”结构中“的”的句法语义功能探究[J]. 兰州教育学院学报 2017(04)
    • [11].动补式“V好”、“V坏”句法语义对称性研究[J]. 语言研究 2017(04)
    • [12].“更”“更加”和“越发”的句法语义辨析[J]. 跨语言文化研究 2018(00)
    • [13].习用语“有的是”的句法语义考察[J]. 阜阳师范学院学报(社会科学版) 2013(02)
    • [14].“V+趋”二字词及其句法语义特质考察[J]. 语言教学与研究 2008(05)
    • [15].基于句法语义规则系统的比较句自动识别[J]. 北京大学学报(自然科学版) 2015(02)
    • [16].汉语词汇与语法结合研究的新模式——《词汇—句法语义的衔接研究》读后[J]. 湖南科技学院学报 2013(10)
    • [17].状语同相关成分的句法语义关系[J]. 山西大同大学学报(社会科学版) 2009(04)
    • [18].“多多少少”句法语义特点及历时考察[J]. 三峡论坛(三峡文学·理论版) 2020(01)
    • [19].“由不得”“不由得”的句法语义及历时演变[J]. 宜春学院学报 2020(05)
    • [20].“一样”和“一个样”的句法语义语用考察[J]. 齐齐哈尔师范高等专科学校学报 2017(04)
    • [21].求免义目的小句的句法语义分析[J]. 语言教学与研究 2017(05)
    • [22].“通常”的句法语义综述[J]. 群文天地 2012(14)
    • [23].情状副词“一口气”的句法语义分析[J]. 河北科技师范学院学报(社会科学版) 2020(01)
    • [24].面向信息处理的非分句语段的类型及其特征[J]. 渭南师范学院学报 2017(03)
    • [25].“分”的音变构词及其句法语义特征[J]. 长江学术 2016(03)
    • [26].动作动词“来”的句法语义属性研究[J]. 现代语文(语言研究版) 2011(12)
    • [27].基于层级观和互动观的汉语动结构式句法语义界面分析[J]. 外语教学 2019(04)
    • [28].“越来越X”构式句法语义分析[J]. 现代语文(语言研究版) 2015(11)
    • [29].中动结构的句法语义研究综述[J]. 现代外语 2014(02)
    • [30].汉语定中结构中“的”的句法语义功能——兼谈词和词组的界限[J]. 中国语文 2017(01)

    标签:;  ;  ;  ;  

    俄汉语气词句法语义对比研究 ——以对俄汉语教学为例
    下载Doc文档

    猜你喜欢