高校学生就业指导中思想政治教育问题及对策研究

高校学生就业指导中思想政治教育问题及对策研究

论文摘要

随着我国高等教育改革的推进,伴随高校扩招带来的毕业生数量剧增,再加之经济全球化、金融危机等对就业市场的冲击,必然导致大学生就业形势越来越严峻。大学生缺乏合理的职业生涯规划,在谈到就业问题时茫然、无所适从,压力感、紧迫感严重,从而引发了一系列大学生思想行为上的新情况。高校的思想政治教育如何为开展大学生就业指导工作服务,思想政治教育如何缓解大学生就业过程中出现的种种思想压力,解决他们在就业过程中的心理问题,成为思想政治教育工作者必需思考和解决的问题。本文分析了当前大学生面临的就业形势以及目前我国高校开展就业指导工作的情况,进而提出了加强高校就业指导工作中思想政治教育的重要意义。论述了高校思想政治教育在大学生就业指导中的地位和作用,分析了当前思想政治教育存在缺陷和问题,并根据当前新的就业形势及国家相关的就业政策,结合高校大学生就业工作的特点和大学生这一群体的特殊性,有针对性的提出了解决问题的办法,以求充分发挥思想政治教育在大学生就业指导中的作用,引导学生顺应市场需求,树立正确的世界观、人生观、价值观,促进大学生就业。全文共分为四个部分:第一部分:引言。分析当前就业形势、大学生就业指导工作、大学生思想政治教育的开展情况,提出本文的研究意义、研究思路和方法。第二部分:就业指导工作中思想政治教育的功能及必要性。从当前的就业形势出发,指出加强大学生就业指导中思想政治教育的作用,是顺应时代发展、社会进步、就业制度改革的需要,是高等学校可持续发展的需要。通过思想政治教育,帮助学生树立合理的择业观、职业价值观、生涯发展观,形成良好的就业心理素质,提高职业挫折承受力,有助于大学生就业成才、实现人生价值。第三部分:我国高校就业指导中思想政治教育现状。本部分主要分析了当前我国新的就业形势,以及在此形势下我国高校现行的就业指导模式,总结了取得的经验和成绩,深入分析了思想政治教育和就业指导工作存在的不足,进而提出各高校要提高对就业工作中思想政治教育作用的重视,加强就业工作中思想政治教育的实践探索,不断创新思想政治教育的方式方法,以求达到思想政治教育与大学生就业指导工作的有力融合。第四部分:加强就业工作中思想政治教育的对策。根据各高校目前思想政治教育和就业指导工作现状,结合就业指导中思想政治教育存在的问题,提出要进一步提高认识,强化大学生就业指导中的思想政治教育,不断完善就业指导中思想政治教育的内容、加强就业指导课程体系渗透思想政治教育理论的力度,以爱国主义教育为重点、以理想信念教育为核心深化就业指导的教育理念,创新就业指导中思想政治教育的途径,培养一支高素质的思想政治教育与就业指导有效结合的工作队伍,健全就业工作“一把手”工程,建立“全员参与、全过程指导、院系两级齐抓共管、双向服务于用人单位和毕业生”的就业指导工作机制,推进毕业生就业。

论文目录

  • 中文摘要
  • 英文摘要
  • 引言
  • 一、就业指导工作中思想政治教育的功能及必要性
  • (一) 大学生就业与就业指导
  • 1. 大学生就业及特点
  • 2. 大学生就业指导的意义
  • (二) 就业指导中思想政治教育的作用
  • 1. 引导大学生树立科学的择业观、就业观
  • 2. 帮助大学生形成良好的职业道德
  • 3. 培养和提高大学生就业心理素质,提高抗击就业挫折的能力
  • 4. 促进大学生职业生涯可持续发展
  • 二、我国高校就业指导中思想政治教育现状
  • (一) 我国高校大学生就业指导现状
  • 1. 我国高校毕业生面临的新的就业形势
  • 2. 我国高校就业指导工作中取得的成绩
  • 3. 我国高校就业指导工作存在的不足
  • (二) 新的就业形势下思想政治教育存在的问题及成因分析
  • 1. 思想政治教育与大学生就业指导的融合力度不够
  • 2. 思想政治教育对全程化就业指导的作用不明显
  • 3. 思想政治教育对毕业生就业思想误区的分析不够
  • 4. 就业工作中思想政治教育作用的认识不够深入
  • 三、加强就业工作中思想政治教育的对策
  • (一) 强化就业指导中的思想政治教育工作
  • (二) 完善就业指导工作中思想政治教育的内容
  • 1. 就业指导教育必须以思想政治教育为指导
  • 2. 加强就业指导课程渗透思想政治教育理论的力度
  • (三) 创新就业指导工作中思想政治教育的途径
  • 1. 充分发挥课堂教学的主导作用
  • 2. 以丰富多彩的校园文化活动为载体,寓教于乐
  • 3. 改变平面教学模式,建立三维立体教学模式
  • (四) 培养一支思想政治教育与就业指导有效结合的工作队伍
  • 1. 新形势下,思想政治教育和就业指导工作者应具备的能力
  • 2. 提高思想政治教育和就业指导工作者素质的基本途径
  • 结论
  • 参考文献
  • 附录
  • 攻读学位期间取得的科研成果清单
  • 相关论文文献

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