高校管理队伍专业化建设研究 ——以西南交通大学峨眉校区为例

高校管理队伍专业化建设研究 ——以西南交通大学峨眉校区为例

论文摘要

伴随着我国社会主义政治、经济迅速发展,我国高等教育事业实现了跨越式大发展。现在大学已变成了一个人员、面积、资金十分庞大复杂的巨型组织机构,给高校管理工作带来前所未有的挑战。建设一支职业化、专业化的高校管理队伍已成为研究学者和管理决策者们的共识。加强我国高校管理队伍的职业化、专业化建设的理论和实践研究,对提高我国高校管理水平和创办高水平大学具有十分重要的意义。本文采用文献分析、访谈调查、比较研究法、定性和定量相结合、实证等研究方法,在分析高校管理队伍的历史发展进程、队伍现状及存在问题的基础上,指出目前我国高校管理人员职业化、专业化建设已具备历史必然性。通过对高校管理队伍专业化建设发展模式的研究,提出专业化建设发展模式的三个构成要素,即应建立符合中国特色社会主义高等教育事业要求的管理队伍职业道德体系;建立符合高校管理队伍特点的高校教育职员工资制度;建立符合高校管理队伍各类人员职业成长规律的职业发展机制。同时,从上述三个构成要素分别对高校管理队伍专业化发展途径进行探讨,建立高校管理队伍专业化发展途径体系表。最后,本文以西南交通大学峨眉校区管理队伍的专业化建设为实证研究,为本校管理职员制改革拟定建议方案。同时,通过本文的研究期望能激发人们对高校管理队伍建设的重视,为推进高校管理队伍专业化建设提供可资借鉴的发展模式和途径。

论文目录

  • 摘要
  • Abstract
  • 第1章 绪论
  • 1.1 问题的提出
  • 1.2 研究办法
  • 1.3 研究内容
  • 第2章 我国高校管理队伍的历史发展及现状
  • 2.1 我国高校管理人员队伍的历史发展
  • 2.2 我国高校管理人员队伍构成
  • 2.2.1 我国高校管理工作的内涵
  • 2.2.2 我国高校管理队伍人员的界定
  • 2.2.3 国家高校管理人员编制数量的有关规定
  • 第3章 我国高校管理队伍存在问题分析
  • 3.1 我国高校管理队伍现状及问题分析
  • 3.1.1 人员结构不合理,整体质素不高
  • 3.1.2 管理制度不合理
  • 3.1.3 队伍不稳定性
  • 3.2 “双肩挑”问题
  • 3.2.1 “双肩挑”定义
  • 3.2.2 “双肩挑”现象存在的必然性
  • 3.2.3 高校管理制度促进“双肩挑”现象普及
  • 3.2.4 “双肩挑”现象普及的危害
  • 第4章 我国高校管理队伍发展模式
  • 4.1 高校管理队伍专业化的内涵
  • 4.1.1 高校管理队伍专业化内涵
  • 4.1.2 高校管理队伍职业化内涵
  • 4.2 专业化发展的历史必然性
  • 4.2.1 高校管理队伍发展的历史阶段客观要求
  • 4.2.2 高校管理人员推行职员制提供了政策依据
  • 4.3 高校管理队伍专业化建设发展模式
  • 4.3.1 高校管理工作者的职业道德建设
  • 4.3.2 建立符合高校管理特点的教育职员制度
  • 4.3.3 建立高校管理人员职业发展规划
  • 第5章 高校管理队伍专业化建设发展途径
  • 5.1 高校管理队伍职业道德建设途径
  • 5.1.1 强化高校管理队伍职业道德意识
  • 5.1.2 加强管理队伍职业道德建设的途径
  • 5.2 在新形势下完善高校职员制度
  • 5.2.1 改革后职员制主要特征
  • 5.2.2 进一步完善高校职员制的政策性探讨
  • 5.3 进行管理人员职业发展规划建设
  • 5.3.1 制定高校管理人员职业发展规划
  • 5.3.2 重视高校管理人员职业发展培训
  • 第6章 实证研究
  • 6.1 西南交通大学峨眉校区管理队伍现状及分析
  • 6.2 西南交通大学峨眉校区管理队伍专业化建设途径
  • 结束语
  • 致谢
  • 参考文献
  • 相关论文文献

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